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 信息技术应用能力提升工程校本培训方案

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信息技术应用能力提升工程校本培训方案

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体技术的水平再上一个新台阶。二、成立领导小组组长:张爱红校长副组长:高峰青教导处主任徐博教导处副主任组员:李金平副校长颜爱军德育处主任贾国泽教导处干事、综合组组长、少先队大队辅导员王冬芳英语教研组组长刘晓艳数学教研组组长韩立军语文教研组组长全校教师信息技术应用能力提升培训在校长的领导下,由教导处主任(信息技术教师)具体负责组织实施,各教研组、科室协调配合。三、培训对象漳县四族小学全体任课教师四、培训内容1、开好培训动员会2、组织教师注册、填写相关资料,了解培训内容3、互联网+教育背景下相关内容的学习4、互联网+教育背景下教师工作坊了解与相关内容学习5、电子白板的应用、教学一体机应用6、微课程的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、微课程制作工具培训( ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 、office2013、摄录像等)7、相关软件学习(草料二维码、 问卷 关于教学调查问卷关于员工内部调查问卷员工内部调查问卷基药满意度调查问卷论文问卷调查格式 星、PP

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匠、码书、作业帮、UMU平台等)五、培训方式培训采取学校集中培训和教师个人分散学习相结合、网上交流和定期研讨相结合的方式进行。六、培训时间与地点时间:学校教师信息技术应用能力提升培训自2016年9月上旬开始,2016年12月中旬结束。主要利用每周教研组活动、双休日和课余时间安排进行集中培训,其余时间学员分散学习。地点:多媒体教室、微机室、会议室、各年级组办公室等七、培训原则严格管理,层层落实,学与致用,注重成效。八、培训成果在培训结束后,每名教师高质量严要求完成培训学习任务:参加网培教师按照培训要求网上学习,50周岁以下教师则提供微课程成果、PPT课件成果或其它应用信息技术的成果(三选一),每位培训教师写一篇不少于3000字的培训心得,培训结束后交学校教导处徐主任处。漳县四族小学2016年7月22日

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