爱问共享资料Unit11Howwasyourschooltripsectionb3文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， <h1>Unit11 Section B（3a-Self Check） 教案</h1> <p>【教学目标】</p> <p>l. 学生能运用恰当的连接词及过去时态写出自己的旅行日记。</p> <p>2. 学生能合理安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩。</p> <p>3. 复习一般过去时态，学生能总结出规则动词变过去式的规律。</p&g...
<h1>Unit11 Section B（3a-Self Check） 教案</h1> <p>【教学目标】</p> <p>l. 学生能运用恰当的连接词及过去时态写出自己的旅行日记。</p> <p>2. 学生能合理安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩。</p> <p>3. 复习一般过去时态，学生能总结出规则动词变过去式的规律。</p> <p>【教学重难点】</p> <p>●重点：能发现并总结出规则动词变过去式的规律。</p> <p>●难点：能运用写旅行日记的四要素写出自己的旅行日记。</p> <p>【课前准备】课本、多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、学案。</p> <p>【教学方法】情景交际法、自主学习与合作学习相结合。</p> <p>【教学进程】Teaching procedures </p> <p>【新课导入】</p> <p>Step 1: Lead-in</p> <p>Show a picture of Bob and Linda’s. They are classmates. They both went on a school trip. How was their school trip?</p> <p>（ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图：通过图片简单介绍3a，3b中的人物 Bob和Linda及他们之间的人物关系。）</p> <p>【新知呈现】</p> <p>Step 2: Presentation</p> <p>Work on 3a</p> <p>Bob’s interesting trip a great day</p> <p></p>
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