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爱问共享资料计算机应用基础教案(全套)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1了解计算机的发展史2认识计算机的分类与特点3了计算机的应用领域 教学重点 1计算机发展及分类2计算机的特点及应用 难点 计算机发展的趋势 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时   教学过程 任务一计算机技术的发展过程及趋势信息设备可以是电视广播移动电话等以学生熟知的电视为例用问题启发例如电视信号的发展从模拟到数字电视信号传输设备的发展从电视基站微波接力传播到卫星传送数字信号...

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科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1了解计算机的发展史2认识计算机的分类与特点3了计算机的应用领域 教学重点 1计算机发展及分类2计算机的特点及应用 难点 计算机发展的趋势 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时   教学过程 任务一计算机技术的发展过程及趋势信息设备可以是电视广播移动电话等以学生熟知的电视为例用问题启发例如电视信号的发展从模拟到数字电视信号传输设备的发展从电视基站微波接力传播到卫星传送数字信号从同轴电缆传输到光纤进户等解释人是如何与信息设备信息来源网络等组成一个封闭的系统在这样一个系统内人是得到何种类型的信息每种信息传播的特点重点讲述人与发明的计算机如何在这个系统中作用的1计算机的发展首先提出什么是计算机的问题给学生建立计算机的定义计算机为一种可以接受输入处理数据存储数据并产生输出的装置计算机是电子数字计算机的简称是一种能自动地高速地进行数值运算和信息处理的电子设备它主要由一些机械的电子的器件组成再配以适当的程序和数据程序及数据输入后可以自动执行用以解决某些实际问题发展阶段第一代1946--1958年第二代1946--1958年第三代1946--1958年第四代1946--1958年逻辑元件电子管晶体管中小集成超大集成主存储器磁芯磁鼓磁芯磁鼓半导体存储器半导体存储器辅助存储器磁鼓磁带磁鼓磁带磁盘磁鼓磁带磁盘磁带磁盘光盘处理方式机器语言汇编语言作业连续处理编译语言实时分时多道程序实时分时处理网络结构运算速度次S几千--几万几万--几十万几十万--几百万几百万--百亿主要特点体积大耗电大可靠性差价格昂贵维修复杂体积较小重量轻耗电小可靠性较高小型化耗电少可靠性高微型化耗电极少可靠性很高     第一台电子计算机ENIAC产生于1946年的美国宾夕法尼亚大学先后经历了电子管晶体管集成电路超规模集成电路四个发展阶段其次归纳并补充学生回答的计算机的应用领域的答案介绍当今世界以微电子技术为基础在计算机技术通信技术多媒体技术三大杠杆的支撑下的信息化社会将给人类再一次带来生产力的飞跃发展 教学过程 2计算机的主要特点①运算速度快计算机的运算速度是指计算机在单位时间内执行指令的平均速度②精确度高③具有记忆和逻辑判断能力④程序运行自动化⑤可靠性高3计算机的分类①按计算机规模分类巨型机大型机小型机微型机②按计算机用途分类通用计算机现在大家使用的计算机专用计算机超市收银银行管理加油站电脑加油机等4计算机的应用①科学计算     ②数据处理③电子商务电子政务  ④过程控制实时监控⑤计算机辅助工程  ⑥智能模拟或人工智能⑦网络应用5计算机的发展趋势①巨型化高速的大存储容量的超大型计算机如中国的银河系列②微型化1971年问世是以大规模和超大规模集成电路为基础发展起来的微型机又称为个人电脑PC③智能化④网络化实现了网络多种资源共享和健在处理提高了资源的使用效率⑤多媒体技术的应用微型计算机的功能远远胜过以前尽管具体的设备变化很快但是它们的本质特征即冯·诺依曼关于组成计算机的思想却没有改变请同学们在学习计算机工具时重视这些特征并且着重阐述当今经济时代的特点和核心是以计算机通信和多媒体技术三大杠杆支撑的社会信息化自然过渡到本书的讲授重点信息时代的核心技术即信息技术它将围绕计算机技术的应用而发展任务二 数据在计算机中的处理过程1数据与信息的概念数据就是人们看到的景象和听到的事实信息经过收集整理和组织起来的数据就构成了可供人们使用的信息具体指计算机所处理的字符符号语言文字声音和图像等2计算机处理信息基本步骤①信息输入指将信息转换成计算机可以处理的形式输入到计算机内存储起来②信息加工指将输入到计算机内的信息进行转换得到需要的结果③信息输出将加工完成的01代码串表示的信息转换为人们容易辨认的形式提供给用户

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讨论 1计算机在现代化社会中的广泛应用在哪些地方2信息社会应该以什么为标志你是如何理解信息社会的 课堂小节 通过本课的学习对计算机有一个初步的了解重点了解计算机的发展和计算机在生产生活中的应用 作业 1计算机有哪些特点2计算机的应用有哪些                     科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1认识组成微型计算机系统的主要外部部件的名称2熟悉硬件和软件所包括的主要内容硬件的主机和外设软件的种类3认识微型计算机的主板系统单元电路组成的电子器件的名称及其功能4熟悉常用的外存储器设备的种类及使用特点硬盘闪盘光盘及光盘驱动器等 教学重点 1认识微型计算机系统外部主要组成设备2认识常用外存储器的种类及功能 教学难点 计算机系统基本组成工作原理和主要技术指标 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时   教学过程 任务一认识微型计算机的组成计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成硬件是计算机物理装置看得见摸得着的实体软件系统是计算机系统中运行的程序这些程序使用的数据以及相应的文档集合什么是个人计算机系统的问题教师再给学生概括小结尽管个人计算机的外观各有不同但其系统组成通常都包括以下的部件计算机系统单元主机显示器键盘鼠标磁盘驱动器CD-ROM或DVD-ROM驱动器或光盘刻录机音箱打印机等引导学生过渡并完成下一个活动任务二认识主板系统单元展示计算机系统单元的内部结构剖析微型计算机主板的组成结构向学生展示CPU内存储器芯片组南桥北桥芯片总线BIOS芯片是什么样子的初步认识它们的外观并学习系统单元电路的主要部件特点功能与作用等知识 教学过程 任务三认识主板与外部设备的接口计算机如何把数据通过内存储器传送到外部设备呢接口电路的作用提示在计算机内部数据是通过一种叫做总线的电路从一个单元电路传输给另一个单元电路在这里数据总线的一部分用来连接RAM和CPU另一部份用来连接RAM和各种不同的存储设备的总线称为扩展总线由于数据是沿着扩展总线流动的所以它会经过电缆扩展槽板卡和接口什么是扩展槽扩展槽有哪些主要类型提示台式计算机主板电路主要有数据传输速率为32位或64位的数据总线的PCI扩展槽专门用于传输图形显示卡高速数据传输路径的AGP扩展槽用于短板卡的扩展插槽CNR插槽或AMR插槽如图1-4所示前者比后者使用更加广泛但是市场对这两种插槽的产品支持度很少因此它们也只是成了主板上的摆设哪种接口是用来连接外部设备的最好的接口提示USB接口是目前最好的接口类型任务三内存全称为内存储器用于存放当前待处理的信息和常用信息其容量不大但存取迅速有RAM随机存储器ROM只读存储器和CACHE高速缓存任务四机箱和电源机箱作为电脑的配件中的一部分一般包括外壳支架面板上的各种开关指示灯等主要作用是放置和固定各电脑配件起到一个承托和保护的作用电源的作用是将交流电转换成电脑所需的直流电以供应主机箱内系统板硬盘及各种适配器扩展卡待系统部件使用任务五计算机系统主要技术指示1运算速度运算速度是衡量CPU工作快慢的指示一般以每秒完成多少次运算来衡量2字长字长是CPU一次能同时处理的二进制数据的位数字长主要影响计算机的精度和速度3存储容量包括内存和外存的容量但主要指内存容量内存容量是衡量计算机记忆能力的指标4输入输出数据传输速率决定了可用的外设与外设交换数据的速度5可靠性指计算机连续无故障运行时间的长短6兼容性高档机总是低档机发展的结果 讨论 观察一台微型计算机的外部接口分别指出串口并口和USB接口的位置 课堂小节 普通用户最常用的计算机是微型计算机微型计算机经常与PC电脑台式机微机等名词混用这里的微型计算机主要指台式机通过本课的学习了解构成微型计算机的主要

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部件及其作用 作业 1计算机系统由哪些部分组成2计算机系统主要技术指标有哪些 科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1通过认识计算机处理数据的方法理解二进制的概念2通过实例了解十进制与二进制的转换方法3通过阅读ASCII码表了解计算机内字符的编码规则4知道汉字在计算机内的存储单位及表示方法 教学重点 1掌握二进制数与十进制数的转换2掌握字符与编码规则 教学难点 1数制及不同数制间数据的转换二进制数与十进制数之间的转换2ASCII码表的理解3信息的存储单位字与字长的区别 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时 56 教学过程 任务一了解数制1数制的概念数制也称计数制是人们利用符号来计数的科学方法指用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法计数制三要素数码进位基数和位权①十进制D基数为1010个符号0129为数码逢十进一②二进制B基数为22个符号10为数码逢二进一③八进制O或Q基数为88个符号0127为数码逢八进一④十六进制H基数为1610个符号0129AF为数码逢十六进一2书写规则①在数字后面加相应的英文字母作为标识123AH111B77Q②在括号外面加数字下标102018263103DF616任务二数制及转换1十进制二进制十六进制八进制概念1十进制0~9权10i2二进制01权2i3十六进制0~9ABCDEF权16i4八进制012345678权8i2基本公式BA0RIA1RI-1ANR0AN1R-1举例1098101×1030×1029×1018×1002C4B162×161C×1604×16-1B×16-23十进制数与二进制数的转换①十进制转换为二进制整数部分除2取余法倒读小数部分乘2取整法顺读 教学过程 举例巩固②二进制转换为十进制按权展开法求和法举例巩固4其它进制之间转换概括转换规律110010111214568任务三数据的单位1位bit2字节Byte3字Word4存储器容量KBMBGBK千字节1KB1024B210BM兆字节1MB1024KB1024×1024BG吉字节1GB1024MBT太字节1TB1024GB举例软盘144MB存储容量的字节数为多少44MB144×1024KB144×1024×1024B思考586微机上32MB内存条存储容量的字节数为多少任务四认识ASCII码和汉字编码数据不仅是数字还可以表示为视频图片符号等它们如何在计算机内表示呢然后先选择一个单独的字母符号试着将其转换为二进制数再完成表1-12中的单词和计算表达式任务五字符的编码字符的编码用二进制数表示各种数字字母符号控制符汉字的方法1ASC码西文字符编码①什么叫ASC码美国国家信息交换标准代码②包含的内容出示ASC码表注一个ASCII码由7位二进制组成占一个字节2汉字国标码①包含的内容7445个汉字图形符号其中一级3755个按拼音字母顺序二级3008个按部首顺序图形符号682个②划分94行94列即94区94位即区位码③汉字交换码与国标码的转换区号和位号分别加上32再化成二进制数注汉字由两个字节组成且每个字节最高位为1 讨论 10010111216 课堂小节 通过本课的学习掌握二进数和十进制数之间的转换了解ASCII码和汉字编码 作业 1进制转换100101112161082什么是ASCII                     科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1认识典型的微型计算机常用输入设备输出设备2熟练掌握鼠标5种操作方法知道产生的操作效果3掌握键盘正确的击键姿势 教学重点 1用输入输出设备键盘鼠标显示器打印机音箱等2鼠标5种操

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作键盘键符功能的使用击键指法 教学难点 1键盘指法循序渐进练习中的心理情感的调整2鼠标5种操作键盘键符功能的使用击键指法 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时 78 教学过程 任务一BIOSBIOS基本输入输出系统设置程序是被固化到计算机主板上的ROM芯片中的一组程序基主要功能是为计算机提供最底层的最直接的硬件设置和控制开启计算机或重新启动计算机后在屏幕显示时按下DEL或F2键就可以进入CMOS的设置界面界面各项设置参见P17任务二存储设备以教材P19P20的几种外存储器为例介绍常用外存储器硬盘光盘光驱移动存储设备U盘移动硬盘软盘等可以给自己的计算机添加外存储器吗提示只要有型号和尺寸适合安装到机箱的驱动器架上的存储设备以及主板上有空余的电源插座就可以为计算机添加外存储设备外部存储器有哪些类型提示软盘硬盘光盘磁带等存储器类型哪种存储技术最好提示每种存储设备技术既有优点也有缺点通用性耐久性速度和容量是比较存储设备的几个标准外部存储器有哪几项重要技术指标提示存储时间指计算机用于在存储介质上查找数据或读取数据所用的时间数据传输速率指每秒从存储介质上获得数据的总量容量指能够存储到介质上的数据的最大量为什么计算机都要安装硬盘驱动器提示硬盘能够提供大存储容量能够快速读取数据存取文件硬盘的存储容量大但价格便宜硬盘驱动器的缺点是什么提示硬盘使用时如果受到震动容易引起磁头划道为什么除了硬盘驱动器外还需要安装光盘CD-ROM或DVD-ROM驱动器提示能够长期保存数据文件现在的一些软件或设备提供的备份文件使用光盘安装我们也可以制作CD或DVD盘吗提示CD-R和CD-RW盘片可以通过刻录软件在具有刻录功能的光盘驱动器上制作CD或DVD盘片让学生认识常用输出设备区别不同的输出设备从计算机获得数据的不同方法归纳输出设备的类型 教学过程教学过程 任务三输入设备让学生认识常用输入设备区别不同的输入设备提供不同的输入数据的方法归纳输入设备有手动键盘鼠标触摸屏操纵杆等光学图像扫描条形码阅读仪视听麦克风视频摄像头数码相机等类型介绍键盘先介绍标准键盘 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 是101键目前键盘的发展有了能够执行一些常用操作功能的键符如增加了Windows启动键Windows快捷键声音控制键互联网浏览键等以满足用户的操作要求鼠标的作用是能够控制屏幕上指针移动的定点设备用投影仪操作鼠标移动到一个命令或对象定点后依靠鼠标相应的动作执行操作鼠标器的基本操作有以下五种类型①指向使鼠标箭头指向数据对象的操作Windows2000的大多数数据对象被鼠标指向时都有反映②单击单击一般是指按下鼠标左键单击多用于选项的选取如果要执行多项选择可以在单击的同时按住键盘Ctrl键或Shift键单击操作要求先执行指向操作例如要单击开始按钮之前必须鼠标指针指向这个按钮③右击右击是按下鼠标右键通常右击用于弹出快捷菜单修改对象属性④双击双击是指用较快的速度连续两次按下鼠标左键不是两次单击简单重复双击一般用来选择或执行命令⑤拖动拖动是指将鼠标指针指向对象后按下鼠标的左键或右键在不松开的情况下移动鼠标到新位置然后再松开鼠标键例如可以使用鼠标拖动完成文件的移动复制和创建快捷方式等操作输入设备的定义输入设备是指任何一个可以通过其输入信息到CPU进行处理的组件结论主要介绍鼠标和键盘强调说明职业技能要求熟练的键盘操作需要有一个良好的击键的姿势和熟练的键盘使用能力任务四输出设备输出设备是用于输出信息的设备常见的输出设备有显示器打印机音箱等在相关知识讲述中着重介绍显示器的种类及特点指出衡量显示器的性能指标尺寸分辨率刷新频率点距以及与显示器显示关联最重要的图形卡其次介绍打印机的种类及衡量打印机的性能指标打印分辨率再次介绍PC投影仪声音系统最后小结输出设备的定义输出设备是指任何一种显示数据或数据处理结果的组件结论任务五外部设备接口1串行接口简称串口如RS232接口老式的电脑有两个串行口

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COM1COM2通常为9针的D形接口2并行接口简称并口计算机中的并行接口LPT或PRN主要作为打印机端口通常为25针的D形接口3USB接口通用串行总线接口可以连接打印机扫描仪等设备最多可连接127个设备现在新型接口技术4IEEE1394接口火线接口主要用于视频采集5RJ45接口网卡接口6PS2接口俗称小口是一种6针的圆形接口主要连接键盘蓝色或紫色和鼠标绿色7VGA接口显卡所处理信息最终都要输出到显示器上VGA就是显卡上输出模拟信号的接口即显示器或投影机的信号接口一般为D形三排15针插口任务六键盘操作1键盘的使用正确的指法是提高计算机数据录入速度的关键因此初学计算机应严格按照正确的键盘指法进行学习操作键盘时上身要挺直稍偏于键盘左方全身重心置于椅子上两手自然放松方便手指击键两脚平放在地面上手腕及肘部要成一条直线手指自然弯曲地轻放于基准键上手臂不要往两边张开击键时要保持相同的击键节拍不可用力过大2键盘操作的基本指法不击键时手指放在基准键上其中FJ键是中心键其键面上有一条小小的横杠击键时手指从基准位置伸出左右手的手指位置操作时两眼应看稿件或屏幕称为盲打而手指则按操作指法击相应的键位长期训练可养成好的操作习惯使击键快速准确3数字小键盘的基本指法数字小键盘区有4列17个键位输入数据时可用左手翻阅资料右手击键4进行键盘指法及英文和数字输入练习 课堂小节 1输入输出设备通常是附加到计算机系统中用来加强计算机功能的设备2计算机主板上的接口就是用来识别输入输出设备的连接端口 作业 1鼠标的基本操作有哪些2键盘的基准键有哪些                     科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1了解计算机病毒的特点及危害2掌握计算机病毒的预防及清除3了解信息安全及知识产权规定 教学重点 1计算机病毒的特点及分类2计算机病毒的预防及清除3信息安全 教学难点 计算机病毒的预防及清除 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时   教学过程 任务一信息安全1什么是信息安全大家讨论信息安全包括哪些内容信息安全是指信息网络的硬件软件及其系统中的数据受到保护不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏更改泄露系统连续可靠正常地运行信息服务不中断2信息安全涉及的主要部问题①网络攻击与攻击检测防范问题②安全漏洞与安全对策问题③信息安全保密问题④系统内部安全防范问题⑤防病毒问题⑥数据备件与恢复问题灾难恢复问题3信息安全的实现目标①真实性②保密性③完整性④可用性⑤不可抵赖性⑥可控制性⑦可审查性任务二计算机病毒计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码1计算机病毒的危害计算机的病毒的种类不同对计算机系统的危害也不同有些病毒只是占用系统资源干扰用户工作有些病毒却破坏系统的资源造成用户文件的损坏或丢失2计算机病毒的特点传染性隐蔽性依附性潜伏性破坏性可触发性不可预见性 教学过程 3计算机病毒的分类可分为引导区型病毒文件型病毒exe和com文件混合型病毒宏病毒4计算机病毒的一些症状大家描述一下P315病毒的预防与清除①建立病毒防治和应急体系②进行计算机安全教育提高安全防范意识③选择经过公安部认证的病毒防治产品④正确配置使用病毒防治产品⑤定期备份重要数据病毒的清除使用正版杀毒软件定期进行病毒扫描和清除任务三了解知识产权与版权1软件的版权维护版权是通过法律的形式保护创造性工作的原始作者权利的一种方法软件开发者拥有软件版权2软件的许可证软件的许可证是指规定计算机软件程序使用者权利的法律 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 又称许可 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 按商业软件共享软件免费软件公共领域软件等不同类型的软件对它们的分发规定了不同的协议 讨论 1计算机病毒的主要症状

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有哪些2清除病毒的方法 课堂小节 通过本课的学习掌握计算机病毒的定义及预防方法对计算机是否中毒有一定的了解掌握如何清除计算机病毒并了解有关知识产权与版权保护的知识合法使用软件 作业 1什么是计算机病毒有何特点2怎样预防计算机病毒                     科目   授课班级   授课时间   授课题目及章节页码   教学目的 1能熟练使用一种中文输入法输入文字2掌握常用的中英文输入方法 教学重点 1熟悉中文输入法 教学难点 掌握常用的中英文输入方法 授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时   教学过程 任务一输入法的切换1用鼠标切换用鼠标单击任务栏上的输入图标出现输入法菜单再单击要选的输入法即可2用键盘切换使用键盘可反复按CtrlShift来切换输入法反复按Ctrl空格键来启动和关闭中文输入法中文输入法状态的切换通过状态条按钮根据需要进行各种输入状态的切换任务二使用中文输入法输入中文1使用智能ABC输入法输入中文智能ABC是国家信息标准化委员会推荐的汉字输入方法该输入法遵循国家语言文字的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 按标准的汉语拼音汉字笔画书写顺序并充分利用计算机的功能来处理汉字智能ABC最新版输入速度更快支持国标大字符集新增大量词汇智能ABC不是一种纯粹的拼音输入法而是一种音形结合输入法因此在输入拼音的基础上如果再加上该字第一笔形状编码的笔形码就可以快速检索到这个字智能ABC输入法利用iI来简化中文数量词输入i为输入小写中文数字的前导字符如输入i123按空格键得到一二三I为输入大写中文数字的前导字符如输入I123按空格键得到壹贰叁试输入壹仟捌佰伍拾陆元二○○九年十月一日2使用搜狗拼音输入法搜狗拼音输入法是搜狗网站推出的一款基于搜索引擎技术特别适合网民使用的输入法搜狗拼音输入法具有网址电子邮箱当前日期金额大写数字等快捷输入功能试输入www163comleilei163com肆佰贰拾肆元伍角贰分2009年10月1日星期四3五笔输入法五笔字型输入法中将汉字的基本笔画分为横竖撇捺折5种根据使用频率的高低依次用12345为代码来表示将汉字划分为笔画字根和汉字三个层次三个层次之间的关系是笔画构成字根字根构成汉字五笔字型遵从人们的习惯书写顺序是以字根为基本单位来组字编码从而实现汉字的输入 教学过程 汉字拆分原则①遵循书写笔序应按从左到右从上到下从外到里的顺序拆分汉字新立木斤正确立斤木错误②取大优先保证每次拆出最大的字根即以拆出的字根数量最少的那种拆法优先果日木正确日一小错误③兼顾直观拆得的字根要有较好的直观性便于联想记忆给输入带来方便④能连不交在拆出的字根数相同的情况下按连结构拆分比按交结构拆分优先天一大正确二人错误⑤能散不连在拆出的字根数相同的情况下按散结构拆分比按连结构拆分优先午十正确丿干错误⑥笔画勿断一个笔画不能割断在两个字根里里日土正确田土错误简码输入①一级简码一地在要工上是中国同和的有人我主产不为这民了发以经②二级简码有588个只要击前两个字根加空格③三级简码由单字的前三个字根加空格词组输入法①双字词分别取两个字的前两个字根代码共四码组成②三字词前两个字取其第一码最后一个字取其二码共为四码③四字词每字各取第一码④多字词按一二三末字的第一码共四码 讨论 输入法中全拼智能搜狗五笔到底那种输入法更适合自己 课堂小节 本课通过智能ABC输入法和搜狗拼音输入法这两种输入法的练习掌握一般的中文输入如果能掌握五笔字型的输入法可以提高打字的速度和效率本课程只要求学生能够熟练使用一种或二种输入法输入中文学生需要利用课余时间多练习才能熟练使用中文输入 作业 1五笔汉字拆分原则有哪些2五笔字型中词组怎么输入                    

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