大班安全教育活动方案：安全标志记心中

<h1>大班 安全教育 有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本 活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：安全标志记心中</h1><p>大班安全教育 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 ：安全标志记心中<br />活动目标：<br />1.认识日常生活中常见安全标志，并理解其中的含义。<br />2.学习分类，了解禁止标志、警告标志和指令标志的基本特征以及在生活中的作用。<br />3.培养幼儿的安全常识和规则意识，提高自我保护能力。<br />活动准备：<br />1.教学 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 一组。<br />2.幼儿认识一些常见的安全标志，初步了解其作用。<br />教学过程：<br />一、图片导入，激发兴趣<br />1.出示课件一：周末的天气可真好呀，蓝精灵们在蓝爸爸的带领下，离开森林，一起去游乐场玩。可是一到游乐场，大家傻眼了：游乐场到处都贴有各种各样的标志，这可是在森林没见过的。<br />2. 提问：小朋友，你们认识这些标志吗？<br />二、认识安全标志，理解图意<br />1.认识安全标志<br />（1）出示课件二标志，提问“这些标志表示什么意思？”<br />（2）“你能不能说标志的名称？”<br />（3）教师小结：这些标志有个共同的名字：安全标志。<br />2.讨论安全标志的用途<br />（1）为什么有这么多安全标志？这些安全标志有什么用？<br />3．议一议没有安全标志的危害：<br />（1）小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？<br /

>（2）教师小结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。<br />三、标志分类<br />1.“ 那么多的标志，我们怎么能方便把它们都记住呢？请小朋友仔细看一看，它们的颜色、形状一样吗？”<br />2.出示课件三，“ 如果请你给它们分分类，你觉得应该怎样分？请你和朋友讨论一起讨论。”<br />（1）按照形状的不同。<br />（2）按照颜色的不同。<br />（3）按照肯定与否定的不同。<br />教师小结：小朋友分的真棒，标志通常分为三类，黄色的三角形标志，是提醒或警告我们要当心注意的，叫做“警告标志”；蓝色或绿色的标志，提示我们应该怎样做，通常叫做“提示标志”；红色标志上有一斜杠，禁止我们做某些事情，叫做“禁止标志”。<br />四、判断与纠错<br />1．“小朋友们太棒了，蓝精灵邀请大家一起去游乐场。在游乐场里，你们找找有谁做得对，有谁做得不对，应该怎样做？“<br />2.出示课件四，课件带大家一起进入游乐场，小朋友们来纠错。<br />3. 今天小朋友们表现的都很好，不但认识了日常生活中常见的标志、了解了它们的作用，还学会了运用，希望你们从小就做一个遵守公共秩序、讲文明的孩子。<br />五、活动延伸<br />在我们的生活中还有许多的安全标志等待小朋友们去认识。课后，你们可以自己制作安全标志，悬挂在班级或是幼儿园需要的地方。</p>