爱问共享资料五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史4教案 教科版文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，第四单元地球的运动2.人类认识地球及其运动的历史【教学目标】1．在实验的基础上，用计算和推理的方法继续研究地球上昼夜不断交替的原因。2．了解人类探索地球奥秘的历史，了解哥白尼为建立“日心说”所作的贡献。3．学习哥白尼、布鲁诺、伽利略的科学品质和精神。4．培养学生的探究意识和能力。【教学重、难点】了解人类探索地球奥秘的历史，学习哥白尼、布鲁诺、伽利略的科学品质和精神。【教学准备】人类探究“地心说”、“日心说”的资料，相关图片。【教学过程】一、引入上节课我们通过实验探讨了地球上发生昼夜变化的原因，这节课我们继续探讨这个问题。二、计...
第四单元地球的运动2.人类认识地球及其运动的历史【教学目标】1．在实验的基础上，用计算和推理的方法继续研究地球上昼夜不断交替的原因。2．了解人类探索地球奥秘的历史，了解哥白尼为建立“日心说”所作的贡献。3．学习哥白尼、布鲁诺、伽利略的科学品质和精神。4．培养学生的探究意识和能力。【教学重、难点】了解人类探索地球奥秘的历史，学习哥白尼、布鲁诺、伽利略的科学品质和精神。【教学准备】人类探究“地心说”、“日心说”的资料，相关图片。【教学过程】一、引入上节课我们通过实验探讨了地球上发生昼夜变化的原因，这节课我们继续探讨这个问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。二、计算太阳与地球之间的距离是1.5亿千米，让我们来算一算，它绕地球一周路程有多远？太阳运行的速度是每秒250千米，照这样计算，太阳绕地球一圈要花多少小时呢？24小时绕地球一圈可能吗？三、 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 计算结果学生计算、汇报，否定“太阳围绕地球转”的假设。四、阅读资料看看人类是怎么研究这个问题的（可参看教材中第68、69页的资料）。五、汇报阅读结果用科学家研究的结果，再次否定“太阳围绕地球转”的假设。六、得出结论用推理的方法再次思考“太阳不动，地球围绕太阳转”、“太阳不动，地球自转”和“地球不仅自转，还围绕太阳转动”哪种说法是正确的。七、 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 通过本课学习，我们有什么收获？我们应该向哥白尼、布鲁诺、伽利略学习什么？搜集有关地球自转的资料。
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