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爱问共享资料部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一 看拼音,写汉字。(6分)dào yìng chí táng   xīnshǎng小鹿的影子在里,它正在自己的影子shīzi                  rúhé时,悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论都要捉住dài jià小鹿,即使付出也无所谓。二 多音字组词。(8分)称颈三 比一比,组词语。(6分)四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)欣赏—(  )(  )骄傲—(  )(  )懦弱—(  )(  )匀称—(  )(  )五 按要求完成句子练习。(6分)1.鹿不敢犹豫...

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部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一 看拼音,写汉字。(6分)dào yìng chí táng   xīnshǎng小鹿的影子在里,它正在自己的影子shīzi                  rúhé时,悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论都要捉住dài jià小鹿,即使付出也无所谓。二 多音字组词。(8分)称颈三 比一比,组词语。(6分)四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)欣赏—(  )(  )骄傲—(  )(  )懦弱—(  )(  )匀称—(  )(  )五 按要求完成句子练习。(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两

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只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)六 课文内容填空。(8分)1.《守株待兔》这个寓言 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 告诉我们。2.《陶罐和铁罐》中,陶罐    ,铁罐     ,最后陶罐被     ,铁罐却    。3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的   却救了他,说明了 。七 综合性学习。(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八 阅读理解。(23分)1.课内阅读。(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑

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。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。(1)联系上下文理解词语。(4分)没精打采:灰心丧气:(2)“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)2.课外阅读。(12分)掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,

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那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(2分) (2)在正确的答案后面画“􀳫”。(2分)《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()③放在外面的东西一定要防止人偷窃。  ()(3)“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?  (2分)(4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。(3分)(5)你还知道哪些关于寓

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言故事的成语?(至少写三个)(3分)九 习作表达。(30分)你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。参考答案:一 倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价二 示例:称呼 称心 长颈鹿 脖颈三 示例:叹气 汉字 何况 小河 尘土 尖刀四 示例:观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡五 1.鹿跑。 2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。3.我差点儿被两只美丽的角送了命。六 1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾2.谦虚大度 傲慢无礼 发现成为古董 无影无踪3.美丽的角 腿 物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,

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也不要因为它的短处而否定它的长处七 示例:小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会,好好把补习应用题部分,争取在期末考个好成绩。八 1.(1)写鹿没有一点儿精神。 写狮子因没有追到鹿而失去信心。(2)鹿逃得很不容易。(3)鹿发现有危险并拼命逃跑。(4)发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生2.(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。(2)②(3)他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。(4)提示:结合生活实际写即可。(5)示例:刻舟求剑 鹬蚌相争 杯弓蛇影九 提示:1.讲述故事时,要抓住重点,把故事内容说清楚。2.语言要生动,具体。3.故事情节要引人入胜。

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