班主任工作思路

<h1>班主任工作思路</h1><p>【篇一】<br />一、提高知识，明确职责，加强责任感<br />班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。<br />因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。<br />1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。<br />2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。<br />3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。<br />4、组织学生参加社会实践和公益劳动。<br />5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。<br />6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。<br />7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。<br />二、热爱学生，深入了解学生情况<br />要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，综合。<br />如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。<br /> </p><p>【篇二】<br />1加强班委建设，统一思想，凝心聚力，指导工作。按照原来的工作经验暂定班委，分工进一步明确，要求积极负责，加强自律和模范带头意识。指导好各个班委的具体工作，学习、卫生和纪律重点抓，搞好班级文化及黑板报信息宣传，树班风!完善各类表格。<br />2尽量与每一个学生充分交流，熟悉他们的个人情况和特点。<br />3为同学们鼓劲，提升上进心。做好部分音乐特长生主项选择及专业训练工作。<br />4督促常规落实，抓好“星月日”晋级工作。特别宿舍卫生和两休质量及自习纪律，安排专人负责计分和反馈，督促反馈整改效果。<br />5想办法改善部分学生抄袭作业的现象。<br />6落实学校、级部安排的其他工作，开展好德育处及团委组织的各项活动，主要让学生负责。<br /> 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 教学工作方面<br />高二上学期末，将要举行学业水平考试，以学生现在的学习水平和劲头，考试过关情况不容乐观。针对教学计划和学生水平及本学期的重要任务--学业水平考试。教学内容方面低起点，鼓励促使学生多动脑、动手，针对性的多练习(以学业水平考试真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 或 模拟题 高压电工初训模拟题二级笔译模拟题江苏专转本高数模拟题造价员模拟题免费中级经济师模拟题 为主)。目前拟定以下方向：<br />1新课教学内容难度降低，进度加快，留出时间复习，练习量多一点，难度简单点，每周作业3次，每次题量3题左右。<br />2适当安排一下课下的复习练习(以学业水平考试真题或模拟题为主)，提前开始复习，以题带动复习，每节课前讲解有困难的地方。<br />3建立错题本。指导学生建立错题本，并重点指导学习基础特别的薄弱的同学建立、利用好错题本，同时督促学习。<br />4与课代表商议如何带动2个班的部分同学主动学习数学、作业自主完成，是能够在本月有具体可行的措施。<br />团委工作方面<br />1提前查阅相关资料，了解一些“迎国庆节，高举旗帜向未来”的信息，提早构思一下活动的形式和内容，下旬之前和上级沟通交流，确定时间和活动形式。<br />2每周的 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 和下周计划，月底准备好“1-1”汇报内容其他计划与思路<br /> </p><p>【篇三】<br />一、提高知识，明确职责，加强责任感<br />班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。<br />因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。<br />1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。<br />2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。<br />3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。<br />4、组织学生参加社会实践和公益劳动。<br />5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。<br />6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。<br />7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。<br />二、热爱学生，深入了解学生情况<br />要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。<br />如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。<br /> </p>