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爱问共享资料unit5whataretheshirtsmadeofsectionb文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 , <h1>Unit 5 What are the shirts made of?Section B</h1> <p>Period 1 Section B 1a-2e</p> <p> </p> <p>本节教学内容为人教版英语Book 9 Unit 5,话题为讨论物品的质地和产地,围绕各国传统文化元素展开,主要是让学生能够正确熟练地使用被动语态来谈论物品质地和产地的历史,通...

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<h1>Unit 5 What are the shirts made of?Section B</h1> <p>Period 1 Section B 1a-2e</p> <p> </p> <p>本节教学内容为人教版英语Book 9 Unit 5,话 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 为讨论物品的质地和产地,围绕各国传统文化元素展开,主要是让学生能够正确熟练地使用被动语态来谈论物品质地和产地的历史,通过本节课的学习,学生需要了解中国茶的种植和制造过程,从而增强爱国荣誉感,并从中感知一般现在时的被动语态,学会熟练、正确地使用被动语态去描述物品的制造过程。</p> <p>本节课内容中的被动语态,是中考的一个重点,也是难点,根据英语课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 要求“能够灵活运用英语去做事情”,学生必须通过学习能够正确地运用本单元所学的被动语态,去描述物品的质地、产地及制造过程,从而达到学以致用的目的。</p> <p> </p> <p> </p> <p>【知识与能力目标】</p> <p>1) 能掌握以下 单词 英语单词 下载七年级上册英语单词表下载英语单词表下载深圳小学英语单词表 下载高中英语单词 下载 :international, competitor, its, form, clay, balloon, scissors, lively, fairy, heat, polish, complete  </p> <p>2) 能掌握以下句型:</p> <p>① They are made of bamboo and covered with paper.  </p> <p>② According to Chinese history, sky lanterns were first used by Zhuge Kongming.   </p> <p>③ They are seen as bright symbols of happiness and good wishes. </p> <p>④ After drying, they are fired at a very high heat.   </p> <p>【过程与方法目标】</p> <p>为了鼓励学生课前自主查阅资料,特意在上一节课留下作业:区分短语的用法,通过自主讲解的形式,鼓励学生参与并展示,充分锻炼学生的自主能力和自学能力。</p> <p>【情感态度价值观目标】</p> <p>了解一些地方知名产品或传统艺术品的制作过程以及制作材料,培养学生的民族自豪感及爱国主义精神。</p> <p> </p> <p> </p> <p>【教学重点】</p> <p>1)  掌握本课时出现的生词及用法。</p> <p>2)  进行听力训练,提高综合听说能力。</p> <p>3)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。</p> <p>【教学难点】</p> <p>1)听力训练</p> <p>2)阅读2b部分的短文并完成相关要求。</p> <p> </p> <p> </p> <ol type="1"> <li>准备录音机和磁带;</li> <li>设计课后巩固练习;</li> <li> ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ;</li> </ol> <p> </p> <p> </p> <p>Step 1. Revision</p> <p>1. Daily greeting. </p> <p>2. Review. 主动语态变被动语态的方法</p> <p>Computers are used to search information. </p> <p>The story is often repeated by the teacher. </p> <p>The cats are carefully looked after by Bill. </p> <p>English isn’t often spoken by us at home. </p> <p>Step 2. Presentation </p> <p>1. Present the new words on the big screen and learn the new words together.  </p> <p>clay n. 黏土;陶土     balloon  n. 气球</p> <p>scissors  n. 剪刀       fairy tale  童话故事</p> <p>paper cutting 剪纸      celebration n. 庆典;庆祝活动</p> <p>international   adj.  国际的  </p> <p>e.g. The kilogram is the international standard of weight.</p> <p>   公斤是国际通用的重量标准。</p> <p>competitor   n.  参赛者;竞争者 </p> <p>compete (动词)+ or → competitor (名词)</p> <p>  e.g. We can compete with the best teams.</p> <p>我们能与最好的队竞争。 </p> <p>Each competitor should wear a number.</p> <p>每个比赛者必须佩戴一个号码。  </p> <p>form n. 形式;类型</p> <p>e.g. Jogging is a healthy form of exercise.</p> <p>     慢跑是一种健康的锻炼方式。</p> <p>itsadj. 它的</p> <p>e.g. My pet dog likes catching biscuits in its mouth. </p> <p>     我的宠物狗喜欢用嘴接饼干。 </p> <p>lively   </p>

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