爱问共享资料人教部编版数学五年级下册教学PPT课件第四单元-分数的意义和性质-通分-课时4文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，小数的意义和性质第4课时通分人教版数学五年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1掌握同分母分数同分子分数大小比较的方法并能熟练快速地比较2理解和掌握通分的概念掌握通分的方法能正确把两个分数进行通分3能运用通分的方法比较异分母分数的大小4经历探索活动体验解决问题的策略多样性重点理解通分的意义掌握通分的方法难点通分在解决实际问题时的应用课堂导入课堂导入和谁大一些呢课堂导入课堂导入可以这样想大一些你还能想到什么比较的方法呢课堂导入课堂导入通分陆地面积约占地球总面积的而海洋面积约占地球总面积的世界地图新知探究新知探究...
小数的意义和性质第4课时通分人教版数学五年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1掌握同分母分数同分子分数大小比较的方法并能熟练快速地比较2理解和掌握通分的概念掌握通分的方法能正确把两个分数进行通分3能运用通分的方法比较异分母分数的大小4经历探索活动体验解决问题的策略多样性重
点理解通分的意义掌握通分的方法难点通分在解决实际问题时的应用课堂导入课堂导入和谁大一些呢课堂导入课堂导入可以这样想大一些你还能想到什么比较的方法呢课堂导入课堂导入通分陆地面积约占地球总面积的而海洋面积约占地球总面积的世界地图新知探究新知探究通分把地球的面积平均分成10份陆地占3份海洋占7份是
3个是7个大一些大一些gt总结同分母分数分子大的分数比较大新知探究通分黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高新知探究新知探究通分分子和分母都不同怎样比较大小通过画图比较大小gt新知探究新知探究通分分子和分母都不同怎样比较大小可以把异分子分数化成同分子分数再比较gt新知探究新知探究通分分子和分母都不同
怎样比较大小可以把异分母分数化成同分母分数再比较gt新知探究通分你能总结一下什么是通分吗总结把分母不同的分数化成分母相同的分数叫做通分1课堂练习比较下列各组两个分数的大小gtgtltltlt21把几个分数化成分母相同的分数叫做通分2通分与约分都是运用分数的基本性质3通分时用分母的最小公倍数作
公分母比较简便××判断题√课堂练习3课堂练习把下面每组中的两个分数通分和和和和24633课堂练习和和和和1872把下面每组中的两个分数通分把分母不同的分数化成分母相同的分数叫做通分课堂小结通分一般先求出原来几个分母的最小公倍数然后根据分数的基本性质把各分数分别化成用最小公倍数作分母的分数课堂
小结通分2课堂作业11把通分不对不够简便的改正过来不够简便通分不对21一个分数通分后分数的大小 2分数和通分后的公分母是3异分母分数比较大小时要 再不变60课堂作业填空题先通分比较2课堂作业13求出下列每组数的最小公倍数62和35和67和154和62和129和1030105121290
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