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 第一个月实习总结黄晓琴

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第一个月实习总结黄晓琴

h1第一个月实习总结h1pnbsppp姓名黄晓琴nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp专业物理学ppnbsppp物理指导老师张文格老师nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp班主任指导老师邹明英老师ppnbsppp人生总有许多的第一次而初为人师对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情2013年9月15日我怀着兴奋的心情和同学来到重庆·融汇实验中学开始了三个月左右的教育实习崇高和艰辛不知不觉来到学校已经一个月了这一个月的点点滴滴酸甜苦辣让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛从一个开始只会纸上谈兵的师范生一点点成熟ppnbsppp我实习的是初二年级在这一个月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表热心爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作同时作为实习生一员一直紧记实习守则遵守实习学校的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 尊重学校领导和老师虚心听取他们的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务作为实习物理老师主要是跟着我的物理指导老师学习作为实习班主任我是跟着我负责的是初二11班的班主任老师学习主要对该班的日常事物进行管理在这一个月里我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习ppnbsppp一教学工作方面ppnbsppp1听课ppnbsppp怎样上好每一节课是整个实习过程的重点刚开始的两周的任务是听课和自己进行试讲工作在这期间我听了4个物理老师的课包括初二的和高一的课主要是我的物理指导张老师的课在听课前认真阅读了教材中的相关章节如果是习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 课则事前认真做完题目把做题的思路简单记下并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲ppnbsppp2备课与上课ppnbsppp两周时间转眼即逝在物理指导老师的安排下我们开始进行备课备课不是简单地看教材而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力

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要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的物理知识颇让我觉得头痛ppnbsppp重庆·融汇实验中学作为新课程改革的试点已经全面铺开各种实验活动对于老师而言最大的疑惑应该是教师要教到什么程度以前作为学生听课目的是学习知识现在作为教师上课是为了学生学习目的不一样我们的注意点就不一样刚看教材的时候觉得40分钟怎么就说一页 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 后来备课发现要讲解的问题很多一节课能说完几页书就已经很不错了或许是知之越多越是觉得难以着手由于缺乏经验我对教材的处理对讲授内容的把握做得并不到位经过物理指导老师张文格老师的提示我的担心忧虑少了许多尽量根据张老师的安排来备课张老师对 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 进行反复修改最后张老师决定让我上一堂新课《声的利用》我是又期待又忐忑ppnbsppp最初在听有些老师的课时我注意观察了一些学生的课堂反应带给我最初最大的感受是讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学而是真正的学生他们不会像自己的同学那样随意附和快捷地回答我们提出的问题而是真正地思考和等待着我们的解答他们在听不明白的时候会突然提问或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉ppnbsppp所以上第一堂课时我特别担心这可是我的第一次真正的上课要是学生们听不懂我的课或者甚至不理睬我我该怎么办我还能相信自己吗特别幸运的是学生们都积极的听我的课并回答我的问题这是对我最大的回报与鼓励因此在上第二堂课时紧张便少了许多在这里我很感激初二6班的学生的是他们的认真对待才使我更加坚定的走下去ppnbsppp不过我也这知道虽然学生们都很好的帮助我完成我的第一堂课可是我也很多的不足教师既要讲授知识又要管理课堂纪律并且与学生进行个别交流刚开始时因为心情特别紧张经验不足和应变能力不强课堂出现了讲课重点不突出教学思路不流畅语言没有起伏等问题针对出现的问题张老师老师细心讲解哪些是重点怎样突破难点怎样自然过度并提议要多向经验丰富的教师学习多研究教材和其他教学 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点他态度温和经常面带笑容即使是批评我也能欣然接受ppnbsppp二班主任工作方面ppnbsppp在班主任日常管理工作中积极负责认真到位事事留心从早晨的卫生监督仪表检查作业上交早读到课间纪律课间操课堂纪律午休管理课间跑步自习课等等每样事物都负责到底细致

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监督当然在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育以培养他们正确的学习目标积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观班主任是班级工作的组织者管理者和策划者也是学校管理的中间力量和骨干分子对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用ppnbsppp作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶上水平上档次呢这一个月担任班主任工作我有这样一个认识班主任对学生的思想教育工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程只有真正了解了学生的内心世界做到有的放矢方法得当才能达到教师对学生的成长提供帮助指导学生对教师的工作给予配合支持的目的从而收到好的教育效果下面谈谈我在实习班主任邹老师身上学到的一些方法ppnbsppp1奖罚适当ppnbsppp她用行动告诉我一个优秀的班主任时刻应该用爱去开启学生的心灵很多时候我们的一个笑容一个课余诚恳的交谈有时是一个眼神一句鼓励的话都会对学生产生长久的影响你爱的奉献会得到爱的回报但我们细想一下这样的学生有多少真正能感悟到你老师的爱的学生绝对孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵淡薄了纪律的约束这在实习中我也是有所体会的今天我们面对的不是几个学生而是49人的班级没有严明的纪律如何有良好的班风在我们的教育工作中惩罚也是教育的一种手段当然惩罚特别要慎重我认为当我们惩罚学生时应该注意以下几个方面①首先一定要注意尊重学生的独立人格保护好学生的自信心自尊心好的就是好的错的就是错的不要一错百错全盘否定②惩罚的目的是警示学生什么不可以做做了会有什么后果不是为惩罚而惩罚学生而是为教育学生而惩罚学生换句话说惩罚是手段教育才是目的ppnbsppp2师生间的关系ppnbsppp当看见那些十二三岁青春活泼的学生时我们都感觉自己似乎时光倒流回到七年前的初中时代高中的学生还不失去童真善于思考问题但是在道德情感方面还有待发展也许我们的年龄与之相近他们既把我们当作老师还当作朋友许多心里的问题都愿意与我们交流ppnbsppp这一个月已成过去即将开始第二月的实习在接下来的这一个月我会更加踏实认真完成实习工作对实习学校的老师和学生负责也对自己负责我想大声告诉自己海阔凭鱼跃天高任鸟飞ppnbsppp附件ppnbsppp1学生们以小组形式在积极地参与讨论ppnbspppp

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