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实习总结

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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达作为课前导入孩子们一定会逐步的融入课堂为展开教学打下良好的基础当然这些在实际教学之前都是设想除了介绍给我们各自的指导教师我们还知道了我们三个要共同接手56班的史地生三科几个星期后的了解发现半壁山中学初中部七年级共有10个班依据上次期末考试的排名两个班分列910位现实的成绩并不理想但这恰恰是我们实习生得以接受锻炼施展拳脚的时候所以并没有太放在心上一段时间后的教学后两个班给了我该这样一个感觉5班学生普遍比较活跃在课堂上如不加以有效维持很容易就会处于失控状态但普遍喜欢回答问题上课积极思索有时还会抛出几个颇具挑战性的问题松树的起源为什么会出现学校东边下雨而西边晴天人死了究竟是上天堂还是会下地狱等等六班学生比较沉稳相对比较懂事课堂相对比较沉闷可贵的一点是在你深情的给他们演说时不会受到打扰真不知是喜还是忧啊当然这些都是在一段时间的教学之后总结出的班级个性针对这些我们实习生也在不断的调整着授课方式在5班就尽量严肃一点和学生的活跃相平衡之后课堂氛围会比较有序而在六班就需要投入更多的激情适当加一些小幽默奇闻轶事使班级显得活泼一点课堂不致太过沉闷还记得第一堂课给学生安排的是多媒体乡村中学虽然大多数有正式的多媒体教室但应用率很低当地理课使学生来到多媒体教室后他们显得异常兴奋好在当时是第一堂课面对着我这个陌生面孔同时又有指导老师压阵学生的表现还在可控范围之内最需要解决的问题就是成绩了通过上课发现他们的基础知识确实不太完善但总体来说我对孩子们还是抱有极大的信心的毕竟地理对他们来说是一个新鲜学科以后接触的时间还很多不用太着急随着和孩子们的逐渐接触授课任务顺利的开展我们将要迎来的就是教务主任的听课审核了面对听课活动全新准备自然不在话下此时的自己充足的信心满腔的教学热情俨然一个新时代实干青年形象于此同时心中也有一个想法向半中的师生展现一下师大学生的综合素质以及师大对顶岗实习工程的重视与决心讲完课后自我感觉良好学生也非常的配合然而迎来的却是两位主任的对整个课堂的颠覆性评价ppnbsppp从响铃喊上课的一刹那到教学目标的设定从各个环节的设置及衔接到板书的书写规范从课堂提问评价方式到最后的课堂小结两位主任对我的地理课进行了360度的全方位剖析评价当时自己的感觉是打击多余鼓励缺点多余优点现在想想这也是情理之中的事情15年的学生生涯刚一登上讲台就迎来大家一致的喝彩那绝对是梦境ppnbsppp打击归打击吧面对孩子们一双双天真幼稚的眼睛唯有静下心来重整旗鼓如果说当初对主任们的评价略有不满的话那后来随着教学过程的深入对自己以前的授课则有了更深刻的认识课堂不是剧院讲台不是舞台在追求课堂活跃氛围师生积极互动的同时最重要的是能够让学生学到更多有效的知识主任们以前做的评价依然历历在目终于发现每一点都有切中要害之感叹服作为实习生的我离全职教师还有很长的路要走时间没过多久我们迎来了第一次月考没有任何悬念两个没有太扎实基础的班级在一个没有任何教学经验的实习老师带领下悄无声息的走向全军覆没称不上悲壮痛定思痛试后我及时的就考试涉及的知识点与我平时授课的重点相对照结果发现完全处于跑偏状态起点太高了初中生现阶段强调的是对基本地理事物的识记而我呢却偏重于知识原理的解析初衷是好的可以加深学生对知识的理解但学生的大脑中还没有基本地理事物的概念将原理也就变的像无本之木了这对孩子们来说显然太难了想对他们说抱歉一次的失利之后使我们的目标变得更加简单更加具体了考点把握的也更准了一个半月后期中考试来了这一次我们信心在握这一次学生的考试成绩有了大幅度的进步尤其是5班地理平均成绩年级第四6班较之前也有了一定程度的提升功夫不负有心人在这一刻得到了最完美的诠释下一阶段我们面临最重要的考试就是期末考试了我相信我们的团队相信我们的56班ppnbsppp在平时教学过程中我并没有因为应试教育下对学生成绩的单纯追求同样重视对学生的德育教育虽然没有担任副班主任但每次上课之前都会开一小段班会和同学谈谈如何更好的树立良好的班风对学生进行理想教育向他们介绍多姿多彩的大学生活看得出他们对此非常的向往在讲授《日本》的时候和学生共同回忆那段历史牢记国耻以史为鉴树立民族自尊心与自豪感值512汶川地震一周年之际与同学们观看纪念幻灯片悼念灾区受难群众共同感受灾区人民与全国人民众志成城重建家园的坚定决心组织学生进行防震演练学习防震小知识这一系列活动不仅活跃了课堂氛围而且是学生切实的学会了很多在实践中可以应用的求生技能ppnbsppp办公室的生活ppnbsppp每周四节课除了上课之外大部分时间都在办公室备课和办公室老师的相处成为实习生活中的另一道风景首先要说的还是我的指导老师-关红梅关老师在师大进修的中文专业但她的地理业务同样具备相当水准除了在师大的经历拉近了和指导老师的距离另外我在高中的地理老师丁殊荣和史文印都对她的教学进行过指导师出同门使我和关老师的关系比较融洽关老师不仅在教学上对我有全面的指导在生活上同样对我们实习生非常的照顾邀请我们去她家吃饭担心我们饮食太单调把家里的电磁炉搬过来给我们用端午节还送来的香气四溢的粽子在这里还是表示真诚的谢意另外还要感谢细腻的刘玉娟老师直率的张瑞龙老师幽默风趣又不是体贴的老教师李晓芹老师詹晓梁老师张学厅老师遵化一中的校友方海明老师其实还有很多就记在心里了ppnbsppp实习生之间的故事ppnbsppp没有生活实践只有教学的顶岗实习将是一个不完整的实习过程而我们三个实习生则共同经历着一个丰富多彩的顶岗实习兴隆县地处燕山深处平均海拔较高北侧受蒙古高原影响较大冬季漫长寒冷夏季短促凉爽降水丰富是避暑纳凉的胜地我们来的时间是冬末春初冬寒犹存对我这个生于北方长在北方的人来说一切还算适应但仍然感觉比较冷来的第一天我们办的第一件事就是去镇上买电热毯付玉建和江海萍经历了一个很长的适应过程而代价是手都被冻坏了半壁山中学属于寄宿制学校后勤保障相对比较完善一天三餐都可以在食堂解决饭菜出了种类偏少外做的精细程度绝对优于师大比较满意的有西红柿炒鸡蛋青椒炒肉烧茄子猪肉炖粉条估计回师大后对饮食还得有个适应的过程因为这里的味道真的非常不错初来乍到对半壁山还不是特别的熟悉在当地学生的引导下我们去河边共饮清泉水摸鱼捉虾五一去山巅春游漫山遍野的梨花尽享在一片雪白的世界里去我的老家遵化领略大清王朝的历史遗迹这一切为略显单调的实习生活着实增色不少并且在这些活动中我们三个来自不同学院曾经素不相识的实习生建立了深厚的友谊江海萍来自历史文化学院广西梧州人南方女孩给大家的印象更多是吃苦实干拥有一种坚忍不拔的品质而海萍恰恰是这样一个人生活上简单朴素但在教学上却努力做到极致成为我们实习小组学习的榜样付玉建来自生命科学学院河北沧州人来自武术之乡的他虽然没有沿袭祖辈的一身武艺但身上却又一个行走江湖的豪爽气ppnbsppp质相处起来比较容易玉建对做饭非常的倾心粗中有细经常享受他做出的食物口服啊呵呵ppnbsppp本来是在写一篇实习总结现在总感觉是一篇流水帐多多见谅最后谈谈实习期间的心态变化过程顶岗实习前对来实习一直是抱着一种抵触的情绪一直认为考研与顶岗是相冲突的而来了之后才发现自己原来的思维方式还是偏于简单定岗与考研可以成为一个相辅相成的过程因为在半中的时间还是比较充裕的定岗的几个月收获还是超出想象的班级管理中要我明白既要有教无类同时更要因材施教和基层老师的交流中我发现每一所学校都是卧虎藏龙之地有的老师具有相当高的教学水平和思想深度这使我学会了要人要谦虚办公室生活中教我学会如何与领导与同事更好的交流相处和青年骨干教师的交谈中学会了要面对社会现实树立自己的人生奋斗目标每天的课外活动锻炼了自己的身体素质篮球技术有了一定程度提升ppnbsppp给师大顶岗支教工程的建议如何做好把师大的支援地方教育锻炼师范类学生的初衷与地方教育的实际需求结合起来这是一个双向选择的过程而不能一厢情愿如何使顶岗工程既体现一定的原则性又不失灵活性ppnbsppp最后祝师大顶岗支教工程越来越趋于完善越办越好ppnbsppp向所有的顶岗实习生致敬ppnbsppp实习总结ppnbspppppnbsppp怀着对教育的梦想我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台时光荏苒一学期很快即将过去回首这半年可以说紧张忙碌而收获多多在一个陌生的工作环境中成长非常感谢学校各位老师的关心和帮助使我在各方面都有进步和提高接下来我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结ppnbsppp一在教学工作方面做为一名新教师基本功不扎实经验缺乏是我的不足为了提高自己的教学水平我主要做了以下几点ppnbsppp1多学习多请教作为新教师经验的缺乏是最主要的为了能使自己尽快溶入到教师的角色中我虚心求教学期开始我抓紧机会多听课加长开放日只要有空就去听听师傅的课使我深有启发习得了不少优秀的教学方法例如课堂的提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性在生字教学中要用多种形式复习利于巩固所学减轻学生负担等这些经验使我使受益非浅在具体的实施后孩子轻松我也欣喜听管老师的课使我明白了教学流程顺畅的重要性使我在以后的教学过程中做到目的明确条理清晰ppnbsppp2多钻研认真备课钻研教材努力上好每一节课在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案在课堂上努力调动学生的积极性尽可能使每个小朋友都参与到课堂中来课后及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务ppnbsppp3多看书在课余我坚持经常看书看报如《中学生物教学论》《魏书生教学理念》《心灵鸡汤塑造完美人格的211个故事》等从中习得一些科学的教育教学的方法方便了解教学方面的动态信息还经常网上找一些优秀的教案课件学习努力提高自己的教学水平半年的坚持使我收获不少无论是在和学生相处的技巧还是课堂教学的合理安排上我都很大的进步ppnbsppp4多写随笔和课后反思每月的随笔我都认真对待从学习中从和孩子的相处从生活中取材既反映事实也锻炼自己的写作水平同时我主动要求上公开课本学期我上了5次公开课每次都有不少的收获在这里我十分感谢方老师黄老师和张老师能在白忙之中抽出时间来听课课后又给了我不少中肯的建议例如当课堂冷场的时候如何调动学生的积极性教学要尽可能做到全员参与如何引导学生等等每次上完课我都会写课后随笔既记载不足也记载优点使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短争取一次比一次有进步以夯实基础ppnbsppp二在班级管理方面多向经验老师请教七年级的学生刚从小学步入中学身上还遗留着小学生顽皮的天性身为他们的班主任确实比其他年级的班主任要操心更多我一方面向有经验教师请教一方面自己摸索经验在困难生的帮扶和个别顽皮好动的学生的教导上认真学习形成自己的特色遵循"激励胜于颂扬表扬胜于批评"的原则让学生"在鼓励中发扬成绩在微笑中认识不足"在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶情的感染懂得理的澄清保证学生健康地成长ppnbsppp三为了更好适应教师的角色使自己更快成长我为自己设立了以下几个目标以激励自己ppnbsppp1在教育教学的思想上转变理念与时俱进做教学改革的弄潮儿ppnbsppp2在业务技能上继续夯实基本功力争在两年之内使个人的教育教学的水平达到一个新的高度ppnbsppp3在班级管理上业精于勤做学生的朋友扎实训练不断提高学生的水平ppnbsppp具体措施ppnbsppp1加强学习除了向书中学习外还继续要向有经验的教师学习不断提高自己的理论水平同时也要积极参与课题探究ppnbsppp2认真工作计划的工作按时做临时的工作及时做力争在实践中不断提高和不断走向成熟ppnbsppp3及时撰写好相关的文章和总结为学校和自己的课题结题作好准备ppnbsppp4做好积累使自己忙有所得ppnbsppp回首这半学期我与学生在一起觉得日子过得真快虽然每天都是忙忙碌碌的但我忙得高兴忙得开心在今后的实践中我会继续努力工作以真挚的爱真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长不断提高自己完善自己努力使自己早日成为一名优秀的教师ppnbsppp顶岗实习教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ppnbspppppnbsppp从2009年2月底到7月初我在承德兴隆县半壁山中学顶岗实习担任七年级初一5班和初一6班的历史教师ppnbsppp四个多月的顶岗实习生活有苦也有乐在半壁山中学我曾有无尽的惆怅落寞也体验到了以前从未有过的欢乐ppnbsppp第一次听到学生甜甜的一声老师好心里特别高兴感觉自己终于长大成熟了自己的存在有了很大的价值我不再是个孩子而是个老师第一次站在讲台上给学生ppnbsppp上课既兴奋又免不了有点儿紧张拘束第一次和学生一起度过初一下半学期的在校学习生活仿佛把我拉回了从前的中学时代学生给了我很多的欢乐也给了我无数的烦恼ppnbsppp现将实习期间的日常行为表现及教学工作上的收获作个简要总结ppnbsppp一日常行为表现及收获ppnbsppp在兴隆县半壁山中学实习期间我能严格遵守实习生守则和实习学校的相关规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 遵守师大的纪律与当地教职工一起工作为学校的教学事业努力奋斗ppnbsppp对待实习我尽自己的全力认真负责一丝不苟爱岗敬业对学生我宽严相济注意自己的一言一行取得了他们的尊重和信任对同事和师长我也很尊重并能虚心听取他们的意见和教导ppnbsppp认真虚心的表现换来了同事及师长的好评在办公室里我和他们关系融洽相处愉快教学上我对学生严格要求生活上则对他们表示关心最终赢得了学生的信任与他们建立了浓浓的师生情甚至是友情ppnbsppp不足之处在于有时对犯错误的学生我教育惩罚不到位以至效果不佳对较调皮顽固的学生偶尔我会缺乏足够的耐心有个别学生的确很让我无奈但我想假如以后我踏上教师这个工作岗位了我一定会努力去做到最好的ppnbsppp二教学工作方面的表现及收获ppnbsppp实习期间我一共完成教案24篇上课节数包括自习辅导课共112节观摩课数共31节次其中包括了观摩指导老师的课一共20节观摩其他老师如政治英语生物地理等的课共11节ppnbspp

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