语文统编四（下）第4单元第15课《白鹅》课时1

15白鹅第1课时统编版语文四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下1认识郑看嚣吠等13个生字会写吠促颇等14个生字理解生字组成的词语重点2正确流利有感情地朗读课文重点3了解白鹅的特点体会作者对白鹅的喜爱之情重点学习目标一只顺风船白篷红船头划起两只桨湖上四处游　打一动物猜一猜谜底鹅咏鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波唐朝骆宾王七岁就作了一首儿诗《咏鹅》大家还记得吧一起比比谁背诵得更好《咏鹅》这首耳熟能详的诗给我们描绘了一幅白鹅戏水图在丰子恺老先生的笔下白鹅又是什么样子的呢今天我们就走进课文来了解一下吧白鹅丰子恺丰子恺18981975中国画家文学

家美术和音乐教育家浙江桐乡人曾任上海中国画院院长中国美术家协会上海分会主席主要作品《丰子恺漫画》《音乐入门》《缘缘堂随笔》等作者简介鹅动物名鸟纲鸭科家禽头大喙扁阔前额有肉瘤颈长体躯宽壮龙骨长胸部丰满尾短脚大有蹼羽毛白或灰色喙脚及肉瘤黄色或黑褐色嗜食青草耐寒合群性及抗病力强生长快肉质美寿命较其他家禽长体重4一15千克年产蛋数不等能筑巢孵化期30一31天小资料我会认郑看嚣吠促颇奢侈苟侍窥伺供pōcùkānzhèngxiāofèishēgōngkuīgǒushìchǐsì字源识记法识字方法嚣会意字页表示人头人首四个口表示

四周令人心烦意乱耳聒头痛喧闹嘈杂的噪声本义喧哗声音响而闹哄金文篆文简体标宋吭háng引吭大叫多音字kēng一声不吭造句鹅看到我来喂食大都引吭háng大叫只有最小的那只一声不吭kēng角jué角色多音字jiǎo鹿角造句我在舞台剧中扮演了一个小角jué色道具是一对美丽的鹿角jiǎo供gōng提供多音字gòng口供造句在犯罪嫌疑人的口供gòng中提到了为他提供gōng作案工具的人我会写gǒupì侍cù促催促督促pō偏颇颇为jù戏剧剧本苟且苟安譬如譬喻shì侍奉侍候fèi譬颇剧苟吠狂吠犬吠我会写guǎnfùmǐnjiéán

ggōng饭馆宾馆附近附和脾胃脾虚灵敏机敏敏捷便捷昂扬昂起提供供给馆脾附供敏捷昂pí组词狂吠犬吠狗吠造句狗见到陌生人时往往会狂吠不已吠fèi笔顺写法左窄右宽犬的撇捺要写得舒展些组词苟且偷生蝇营狗苟造句平日生活中有原则的人宁愿死得有尊严也不愿苟且偷生苟gǒu笔顺写法艹字头不要写成⺮字头底下是句不要写成旬组词敏捷机敏敏锐造句他身手敏捷做什么事都不会拖拖拉拉所以他成了大家的好榜样敏mǐn笔顺写法母中间的横左边出头稍长右边稍短叫嚣大声叫喊吵闹造句尽管敌军在对岸厉声叫嚣但并没有影响我军的士气引吭大叫本文指鹅伸着脖子敞开喉咙大

叫造句一群鹅引吭大叫着冲进池塘局促不安形容拘谨不自然不安定的样子造句他第一次参加演讲显得局促不安词语解释三眼一板比喻言行有分寸有条理这里指鹅的吃法刻板从不改变造句他说起话来总是慢条斯理三眼一板十分清楚扬长而去大模大样地离开本文指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开与偷食前形成了鲜明的对比造句吃完饭他钱也不付就扬长而去了词语解释1把课文读23遍读准字音读通句子2想一想白鹅给你留下了怎样的印象自读提示课文中哪句话写了作者对白鹅的感受好一个高傲的动物朗读第1自然段找出表现白鹅高傲的词语这白鹅是一位即将远行的朋友送给我的我抱着

这雪白的大鸟回家放在院子里它伸长了头颈左顾右盼我一看这姿态想道好一个高傲的动物从叫声步态和吃相三个方面来写想想课文从哪些方面具体写了白鹅的高傲鹅的高傲更表现在它的叫声步态和吃相中想想课文主要围绕哪一句话来写这句话既是文章的中心句统领全文集中概括了鹅高傲的特点又是过渡句不仅承接了上文好一个高傲的动物还引起了下文鹅的叫声使文章衔接自然条理清楚结构梳理叫声步态吃相白鹅姿态高傲表示看的词语左顾右盼左右扫视熟视无睹面面相觑望穿秋水偷眼观瞧侧目而视目不转睛目不暇接视而不见手快眼疾目光游移目不斜视登高望远东张西望昂首望天