人教部编版数学四年级下册教学PPT课件第三单元 乘法运算定律 课时（3）

运算定律第3课时乘法运算定律人教版数学四年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1通过探索乘法分配律的活动进一步体验探索规律的过程并能用字母 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示发现的规律2经历共同探索的过程培养解决实际问题与合作交流的能力会运用乘法分配律进行简便计算重点通过观察比较的方法概括出乘法分配律难点能运用乘法分配律进行简便计算并解决简单的实际问题课堂导入课堂导入说一说下面的算式分别运用了什么运算定律123＋76＋24＝123＋76＋2485×25×4＝85×25×4125×9×8＝125×8×975＋68＋25＝75＋25＋68加法结合律乘法结合律乘法交换律加法交换律课堂导入课堂导入计

算下面各题看一看能发现什么6＋4×56×5＋4×53＋7×103×10＋7×10＝10×5＝50＝30＋20＝50＝10×10＝100＝30＋70＝100①②每组算式的得数都相等新知探究新知探究从题中你得到了哪些数学信息一共有25个小组每组里4人负责挖坑种树2人负责抬水浇树每组要种5棵树每棵树要浇2桶水一共有多少名同学参加了这次植树活动新知探究新知探究4＋2×25＝6×25＝150名先求每组多少人再求参加种树的一共有多少人答一共有150名同学参加了这次植树活动求一共有多少名同学每组里4人负责挖坑种树一共有25个小组2人负责抬水浇树新知探究新知探究4×25＋2×25＝100＋50

＝150名答一共有150名同学参加了这次植树活动先求挖坑种树的人数再求抬水浇树的人数最后求一共多少人求一共有多少名同学每组里4人负责挖坑种树一共有25个小组2人负责抬水浇树新知探究新知探究对比下面两个算式的结果你发现了什么4＋2×25＝4×25＋2×254＋2×25＝6×25＝150名4×25＋2×25＝100＋50＝150名新知探究新知探究观察这个算式你发现了什么4＋2×25＝4×25＋2×25想一想算一算25×4＋225×4＋25×2＝你发现了什么新知探究总结规律两个数的和与一个数相乘可以先把它们与这个数分别相乘再相加这叫做乘法分配律你还能举出像这样的等式吗76＋250×4

＝76×4＋250×424＋12×5＝24×5＋12×5新知探究新知探究你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗甲＋乙×丙＝甲×丙＋乙×丙用甲乙丙表示用图形表示用字母表示a＋b×c＝a×c＋b×c＋×＝×＋×1课堂练习下面哪些算式是正确的正确的画√错误的画×56×19＋28＝56×19＋2832×7×3＝32×7＋32×364×64＋36×64＝64＋36×64××√37×52＋48×692课堂练习在里和横线上填上适当的运算符号或数字52×37＋37×48＝12＋25×4＝124＋254103×69＝1003××＋3课堂练习用简便方法计算下列各题76＋250×461×39＋39×3

9125－50×838×29＋38＝76×4＋250×4＝304＋1000＝39×61＋39＝3900＝125×8－50×8＝1000－400＝600＝38×29＋1＝1140＝39×100＝38×30＝13044课堂练习两个师傅加工一批零件黄师傅每小时加工46个林师傅每小时加工54个他们每天工作8小时两人一天能加工多少个零件46＋54×8＝100×8＝800个答两人一天能加工800个零件两个数的和与一个数相乘可以先把它们与这个数分别相乘再相加这叫做乘法分配律用字母表示为a＋b×c＝a×c＋b×c课堂小结这节课你学习了哪些知识1课堂作业下面哪些算式运用了乘法分配律117×3＋1

17×7＝117×3＋724×5＋12＝24×174×a＋a×5＝4＋5×a36×4×6＝36×6×42课堂作业用简便方法计算下列各题103×12＝100＋3×12＝100×12＋3×12＝1200＋36＝123620×55＝20×50＋5＝20×50＋20×5＝1000＋100＝11003课堂作业李阿姨购进了60套这种运动服花了多少钱这套运动服上衣75元裤子45元75＋45×60＝120×60＝7200元答花了7200元4课堂作业水果店运来苹果32箱梨18箱两种水果每箱都是15千克运来的苹果和梨一共多少千克32＋18×15＝50×15＝750千克答运来的苹果和梨一共750千克