爱问共享资料人教版数学八年级下第二十章20.3小结复习文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，授课李卫老师人教版《数学》八年级下册[慕联教育同步课程]课程编号TS1803010202R8220030101LWJ同步教材视频课程→wwwmoocuncom第二十章小结复习学习目标1．会计算平均数中位数众数和方差 2．进一步理解平均数中位数众数和方差的统计意义能根据问题的实际需要选择合适的量表示数据的集中趋势和波动程度 3．经历数据处理的基本过程体会用样本估计总体的思想感受统计在生活和生产中的作用．知识梳理请你说说本章学习的主要内容并用合适的框图表示．数据的集中趋势数据的波动程度方差用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总...
授课李卫老师人教版《数学》八 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册[慕联教育同步课程]课程编号TS1803010202R8220030101LWJ同步教材视频课程→wwwmoocuncom第二十章小结复习学习目标1．会计算平均数中位数众数和方差 2．进一步理解平均数中位数众数和方差的统计意义能根据问题的实际需要选择合适的量表示数据的集中趋势和波动程度 3．经历数据处理的基本过程体会用样本估计总体的思想感受统计在生活和生产中
的作用．知识梳理请你说说本章学习的主要内容并用合适的框图表示．数据的集中趋势数据的波动程度方差用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差平均数中位数众数用样本估计总体基础训练 练习1 数学期末总评成绩由作业分数课堂表现分数期末考分数三部分组成并按3︰3︰4的比例确定．已知小明的作业分数90分课堂表现分数85分期末考分数80分则他的总评成绩为________．845练习2 数据20-224
2-1的平均数是_________中位数是_________众数是_________ 练习3 一组数据中的一个数大小发生了变化一定会影响这组数据的平均数众数中位数中的．A．1个 B．2个 C．3个 D．0个122-2-102224A基础训练 例我市射击队甲乙两位优秀队员在相同的条件下各射靶10次每次射靶的成绩情况如右图所示1请填写下表环数甲乙一二三四五六七八九十010987654321提
优训练环数甲乙一二三四五六七八九十010987654321平均数方差中位数命中9环以上的次数甲71乙54甲5667777889乙246778899101277573提优训练2请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析并简要说明理由．①从平均数和方差结合看谁的成绩好些为什么 ②从平均数和中位数结合看分析谁的成绩好些为什么∴甲乙的平均环数一样但甲的稳定性更好甲的成绩更好解甲乙的平均环数一样但乙的
中位数更高相当于说乙有一半以上在75环以上甲有一半以上在7环以上所以乙的成绩更好提优训练解③从平均数和命中9环以上的次数结合看分析谁的成绩好些为什么 ∴甲乙的平均环数一样甲命中9环以上的1次乙命中9环以上是3次∴乙的成绩更好提优训练环数甲乙一二三四五六七八九十010987654321平均数方差中位数命中9环以上的次数甲71乙541277573④如果省射击队到市射击队选拔苗子进行培养你认为应该选
谁为什么 选乙乙的成绩呈上升的趋势选甲也可以甲的成绩更加稳定提优训练课堂小结请你谈一谈本章学习的主要内容．一种思想两个 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 四个概念数据的集中趋势数据的波动程度方差用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差平均数中位数众数用样本估计总体慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散
本文档为【人教版数学八年级下第二十章20.3小结复习】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑， 图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要1个特权 ，已有0人下载
关注官方微信公众号
掌握更多办公技能
浙公网安备 33021102000990号