爱问共享资料《雪孩子》教学设计文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，科目课19、雪孩子课新授集体备课题型个性备课∨设计者执教者教学对象年级学生课时2教材内容分析《雪孩子》人教版小学语文一年级上册的一篇课文，是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以的画环连式形出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发学习兴趣。本篇为首次出现不注拼音的课文，学让生尝试着自己阅读，激发学习语文的成就感。教学目标（通过什么策略、方法和手段达到那些目标）1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"子"2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，...
科目课19、雪孩子课新授集体备课题型个性备课∨设计者执教者教学对象年级学生课时2教材内容分析《雪孩子》人教版 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 语文一年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 的一篇课文，是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以的画环连式形出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发学习兴趣。本篇为首次出现不注拼音的课文，学让生尝试着自己阅读，激发学习语文的成就感。教学目标（通过什么策略、方法和手段达到那些目标）1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"子"2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化
过程教学重难点教学重点1、认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"子"2、正确、流利、有感情地朗读课文教学难点理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程教学策略选择与设计（教法和学法指）导激趣法、朗读法教学环境及资源准备（教室、实验室；器材、多媒体）课件、生字卡片板书设计19、雪孩子教学过程（1、注重教学活动设计；2、知识线索（脉络）清；晰3教法/学法渗透到各个 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 的教学活动中）教学设计意图教师活动学生活动环节个性修改一、激一、激趣，揭题趣，揭题1、板书"孩子"教认"孩"字，再补上雪字学生跟老师一起写字。2、激趣：雪孩子是什么样的？
课文说了什么事？今天我学们齐读课题。习《雪孩子》激发兴趣。结合二、看图二、看图自读课文学生自己的认字自读课1、仔细看图，想想每幅图上指名回答问题。实际，谈读书的文画了什么？体会，自己从中2、读读图旁的句子，画出不受到的启发，让认识的字，请教同位标画课文的自然段学生了解认字的方法。通过讨论，理解课文内容。三、检查三、检查自读情况，读后正音自读情1、指名接读课文，互相评价。况，读后2、正音后同位互相接读课文正音四、学习四、学习课文，理解内容课文，理1、议论：雪孩子救出了小白兔，解内容自己变成了什么？（雪孩先小组讨论，然后指名回答。子救了小白兔后自己化
了变成水）雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？（让学生看课件，读出雪地、云朵的美丽，小白水蒸发到空中形成云的过程，云兔的快乐与伤心，他/飞到了空变成雨和云变成雪的过程）中，成了一朵/白云，一朵/很2、指导朗读美很美的/白云，后半句"本课因不注拼音，朗读中注意很美很美""白云"读得慢些，表读准字音，还要正确处理轻声的达出赞美喜爱之情。读法。如：房子上、树上、地上的"上"、休息的“息”五、想想五、想想说说说说1、看图8，说说小白兔望着白云会说些什么？2、你想对雪孩子说些什么？六、续编故事《雪孩子又回来了》，想像小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么？
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