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爱问共享资料6S考试试题(含答案)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,精品文档6S管理培训测试题姓名:得分填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。2、整理是改善生产现场的第一步。整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。...

6S考试试题(含答案)

精品文档6S管理 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 测试题姓名:得分填空题(共20分,每空1分)1、6S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。2、整理是改善生产现场的第一步。整理是指区分要与不要的物,再对不要的物坚决清理出现场。3、“整理”中“要”与“不要”的界限是生产现场的需要。4、“整顿”三要素是指定点、定容、定量。5、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。6、安全生产中,“三不放过”是指事故原因 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 不清楚不放过,事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。7、6S管理始于素质,也终于素质,6S管理的核心是提升人的综合素质。8、6S中清扫重在消除现场脏污。9、6S中素养是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的。 10、安全生产方针的内容是安全第一、预防为主、综合治理。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共20分,每题2分)1、6S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。(√)2、6S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。(×)3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清洁”。(√)4、6S管理只是为了保障生产安全。(×)5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。(×)6、6S管理活动简单来说就是大扫除。(×)7、根据《安全生产法》规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。(×)8、电气设备发生火灾不准用水扑救。(√)9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。(×)10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。(×)三、单项选择题(共20分,每题2分)1、关于整理的定义,正确的是:(B)A.将所有的物品重新摆过。B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。2、关于整顿的定义,正确的是:(B)A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。3、关于清扫的定义,正确的是:(C)A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。4、关于清洁的定义,正确的是:(A)A、维持整理、整顿、清扫后的局面,使之 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化。B、将生产、工作、生活场

6S考试试题(含答案)1

所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。5、关于素养的定义,正确的是:(D)A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D.每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。6、整理是根据物品的什么来决定取舍?(B)A.购买价值B.使用价值C.是否占用空间D.是否能卖好价7、整理主要是排除什么浪费?(C)A.时间B.工具C.空间D.包装物8、公司什么地方需要整理整顿?(C)A.工作现场B.办公室C.全公司的每个地方D.仓库9、整顿中的“三定”是指:(B)A.定点、定 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、定标示B.定点、定容、定量C.定容、定方法、定量D.定点、定人、定方法10、6S和产品质量的关系?(B)A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大关系四、多项选择题(共10分,每题2分)1、有关整理的方法,正确的有:(ABD)A.常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。B.会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。D.不能用或不再使用的物品,废弃处理。2、有关整顿的做法,正确的有:(BCD)A.将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用。B.整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。D.对有用的物品加以合理管制,防止混乱。3.有关清扫的做法,正确的有:(ABD)A.从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫。B.机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。C.机器、设备底部及转动部位是卫生的死角,可以不用注意。D.细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。4.清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:(ABC)A.活用查检表。B.颜色管理,如:红色标签战略。C.目视管理、看板管理。D.3UMEMO(3不管理,不合格、不可用、不混乱)。5.关于素养,下面说法正确的是:(ABCD)A.所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。B.工作时保持良好的习惯(如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事)。C.衣着端庄,待人接物有诚信、有礼貌,不讲粗言秽语。D.爱护生产、生活设施、公物,节约用电、用水。五、思考题(30分)1、如果在你的部门推行6S,可能遇到的困难是什么?怎么办?(15分)2、谈谈“提升自我,从小事做起”在素养中的重要性。(15分).

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