学校读书月活动实施方案

铁营镇闫集 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 “校园读书月，创建书香校园”活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书还是汲取人类文明精华的方式，是提高国民素质，传承优秀文化，建设书香校园的通道。为了扎实推进学校“校园读书月，创建书香校园”行动，在快乐阅读中成长，学校决定于假期结束后四月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位，为建设书香校园，促进学生健康成长奠定基础。一、活动目的1、以读书月活动为契机，激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。2、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。3、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，

好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。促进学生知识更新、思维活跃、个性和谐发展。4、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。三、活动主题全员阅读，领悟方法，同享快乐、 洋溢人生；营造书香校园，打造人文学校。四、活动 口号 管理印章的关于负责的工作口号抗洪救灾口号体育运动口号宣誓口号公司企业文化口号 1、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。2、与经典为友，为人生奠基；与名著为伴，塑造美好心灵。3、我阅读，我快乐！我读书，我成长！4、与好书交朋友。5、与书本为友，与大师对话，涵养人文精神。6、让读书成为最美丽的校园风景线！7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。8、品读书滋味，悟读书乐趣。9、学读书故事，习读书方法。10、让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。五、活动内容1、前一周向学生做关于读书的问卷调查2、宣传四个“一”活动读好一

本书（读好书、读完、读懂、读透）做好一件事（边读边记、做好读书笔记）认识一个人（认识书中人、认识作者，交谈，感悟）点亮一盏灯（点亮心中的阅读之灯）3、举办一次读书讲座4、举办读书征文比赛5、开展中华经典诗词诵背活动6、评选“书香班级”、“读书小明星”、“书香教师”六、活动安排:班级和家庭， 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 和学科之间要加强沟通、协作，积极调动、整合和挖掘各种优质资源，让读书月活动有声有色，有实效。读书月活动重点开展以下工作：（一）活动筹备：（3月）1、召开学校教研组长会议，统一思想，布置任务，明确要求。2、各年级语文教师集思广益，提供适合本年级的读书活动形式。做好开展“四个一”的宣传。3、制定铁营镇闫集小学2017年小学生读书月活动 实施方案 关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案 。（二）活动实施（4月）1、利用班会作“书香校园月”读书活动宣传发动。2、以班级为单位读书，语文教师充分利用早读、下午

上课前10分钟时间进行读书指导，了解学生的读书情况。指导学生定制好适合自己的阅读计划，选择适合自己的书目阅读；指导学生如何进行精读、泛读；介绍读书笔记的几种方法等。在课余时间，鼓励学生与家长进行亲子共读，增进知识与沟通。 3、利用班会时间，进行一次“我读书·我快乐·我成长”读书讲座活动。让学生在活动中畅所欲言，谈读书的益处，共享读书的快乐。通过活动营造书香班级的良好氛围，为学校读书月活动吹响冲锋号。4、国旗下的讲话，主讲班级的班主任安排学生讲一讲读书的感悟，读书的快乐，读书的体会和成长。也可以进行好书推荐，或朗诵几首喜爱的经典诗篇，一篇精美的散文，一则通过讲述浅显故事说明深刻道理的寓言……5、结合读书月活动的开展，学校将进行一系列的读书竞赛活动，通过这些活动检阅读书月的成果。具体活动如下：（1）低年级：简短古诗诵读比赛。（2）中年级：古诗、简

短的现代诗诵读比赛。（3）高年级：现代长诗、古诗词，简短古文诵读比赛。以上由老师推荐每班2名学生参加。（4）古诗词硬笔书法比赛。（5）读书手抄报展示（每班上交10份）。（6）优秀读书笔记展示（每班上交10份）。（7）读书征文、读书笔记评选等活动，以年级、班级为单位，让学生利用课余时间做，把优秀作品在教室里展示供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料，整理保存。（三）活动总结表彰阶段：（5月）1、表彰活动：组织评选读书之星7名，书香班级2个。2、对读书活动及成果进行总结反思，推广改进。3、为在学校读书月活动中取得成绩的学生颁发奖状。各班级依据本活动方案，结合班级实际认真组织开展读书月活动；活动结束后，以年级为单位将读书月活动中，那些能够代表年级活动特色的读优秀作品整理保存在学生中传阅，让全体学生受益。铁营镇闫集小学2016年12月