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校园足球节活动方案

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-2年级)注:男女各10人足球颠球比赛:每人限定3次机会,选最好成绩决定名次,六个班各选一名队员同一组参加比赛;(3-4年级)注:男女各5人五人制足球赛;抽签决定赛程,淘汰制;(5-6年级)注:男女不限负责人:体育组老师五、评比方式:1、以各班比赛的实际情况,评出优胜班级。2、以上按交作品的质量,各年级评选出一、二、三等奖。3、对所获奖的班级与个人颁发奖状及奖品。六、其它事项:1、对所获奖的作品在校内进行展示。2、各项活动具体安排另行通知。南大附小红谷滩分校教务处2012年2月20日【篇二:校园足球文化节活动方案】校园足球文化节活动方案一、活动主题“魅力足球健康快乐”二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。三、活动时间安排2016年4月——6月四、活动内容、启动仪式:4月6日大课间上举行2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。5、校园足球绘画比赛:4月中旬6、校园足球摄影大赛:5月上旬7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。五、奖励办

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法1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。六、其它说明1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。【篇三:校园足球活动方案】“校长杯”校园足球活动实施方案莫旗甘河农场学校为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定“校长杯”足球活动实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。二、活动理念、1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐

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体验、快乐成长。2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。三、组织机构组长:副组长:职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。组员:副组长:职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。医务组:职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护口号:让竞争点亮校园,让活动链接你我!四、“校长杯”校园足球活动流程1、准备篇(3.1-3.22)(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。手抄报:与足球节相关的内容(每班至少5张手抄报)①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任)(3)竟“足球”技:足球联赛(年组内)选出一个优秀班级和优秀男女球员若干名2、比赛篇(3.23-3.27)(1)入场仪式,方阵表演。优秀男女足队员牵手走在最前面。(2)每班设计一个标志,一句口号,在指定的位置站好。(3)介绍来宾,戴红领巾。(4)开幕式致辞,校长讲话(6)优秀班级开始“校长杯”足球联赛3.收获篇评出前三名,最后选出校级男女足球队,并举行成立仪式

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