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 统编版语文二年级(下)第5单元口语交际

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的时候会担心什么2说一说发表观点时可以从图书的借阅到归还图书的 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 来说发表意见时注意用上认为觉得等提示语3议一议小组内讨论同学们的金点子要有序发言等一个人说完另一个人再说

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如组员一等组长发表完看法可以接着说我想到的办法是每个人还书的时候都要有序摆放范例一起看图书借阅公约一借书1排队借书轻拿轻放2每次只限3至4人来借阅每人只能借1本二保护1要

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爱护书不能撕坏不能弄脏饭桌上不要看2要爱护书不能在书上乱涂乱画不能乱抛乱放图书3不可私下交换借的书范例一起看三还书1两个星期内必须归还2把书交给图书管理员审看管理员认可后

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写上归还日期四违规处理1不及时归还停借一个月2出现弄脏弄坏的情况要用同样的书或价钱及时赔偿同学们请将大家讨论出来的细则汇总出来贴在班级中在实行中检验细则的效果不断规范细则

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