2021年主题辩论赛活动策划书模板

主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 辩论赛活动策划 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 第一某些：活动策划一、开展形式为了进一步贯彻贯彻学院学习实践活动实行方案，更加透彻理解和学习实践科学发展观有关内容，深刻领略科学发展观精神与内涵，充分发挥大学生自我教诲、自我监督、自我结识作用，提高同窗们对有关文献学习积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观总体安排和布置基本上，将面向全院学生举办“进一步学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。二、学习规定参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织，通过定期集体学习，进行对科学发展观全面学习理解，以及对有关文献精神理解与讨论，使参赛大学生在原有基本上有新结识与思考。结合自身状况与周边环境，制定出适合自身系统学习方式。互相交流，共同进步。以便在比赛过程中辩之有理，驳之有据。始终将对科学发展观学习结识贯穿其中，加强记忆，巩固学习成果，提高思想觉悟。第二某些:组织策划作为当代大学生为了可以更好服务于社会，并且更快提高自身综合能力，由我院党委办公室主办，大学生辩论协会承办开展“进一步学习科学发展观”主题辩论赛活动，详细事项如下：一、比赛人员报名1、报名人员为全日制本专科学生。2、由学生自愿报名。3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。二、赛题抽取1、由院大学生辩论协

会统一组织参赛队抽取辩题。2、比赛参赛队为偶数则提成相应半数组，先抽取组号再进行辩题抽取；比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。3、两支代表队在抽取辩题时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。三、会场纪律各系必要组织好本系同窗文明观看比赛。如果浮现如下行为，及时逐出赛场，并对此人所在系代表队扣除相应分数。1、大声喧哗，通过劝阻不改者。2、煽动场内同窗起哄，闹事者与参加者。3、对辩手进行人身袭击，或运用观众提问故意刁难、诽谤、辱骂者。4、在场内吸烟、酗酒者。5、威胁运用计时人员舞弊者。6、其他行为，经由组委会讨论认定不易再留在现场者。四、大赛组织机构1、大赛组委会会领导小组：组长：丁世俊（兰州交通大学博文学院党委副书记）副组长：严飞（兰州交通大学博文学院党委干事）成员：张宇晨（博文学院大学生辩论协会理事长）许轶（博文学院大学生辩论协会理事长）2、赛场问题解决小组：组长：白宁成员：杨青桦3、活动宣传小组：组长：张春雨4、技术中心：组长：尹相鹏成员：胡文海5、比赛协调小组组长:韩彤晖成员：蔡子萱第三某些：宣传策划举办“进一步学习实践科学发展观”主题辩论赛活动主线目是要切实增强大学生青年 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 感和使命感；精确把握学院对学习实践活动布置规定，提高学习实践活动质量和水平；深刻理解科学发展观内涵，用唯物辩证法分析和解决实际。但

愿大学生青年能深刻理解科学发展观丰富内涵，以科学发展观为指引，解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进，努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家栋梁之才。从活动举办主线目出发规定咱们，要将活动宣传做好，并且丰富、故意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。详细宣传方式办法如下：一、宣传条幅：条幅排版印刷主题活动主题，即：“进一步学习实践科学发展观”主题辩论赛。二、宣传海报：制作各场比赛宣传海报、比赛公示以及“进一步学习实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。三、x型展架：可通过x型展架进行有图片文字立体化活动宣传，重要可制作如下展架：1、科学发展观内容简介2、发展（第一要义）3、以人文本（核心）4、全面协调可持续（基本规定）5、统筹兼顾（主线办法）6、展示党学院委关于科学发展观材料四、宣传栏：党办宣传栏科学发展观内容简介；大学生学习科学发展观简介；每场比赛，以辩题为主，刊登对“科学发展观”宣传；比赛环节中，融入关于科学发展观内容简朴简介。规定，以当场比赛辩论题目为主。可采用提问现场观众方式，同步予以回答对的观众小礼物方式增进对“科学发展观”内容学习。x型展架突出对主旋律图文宣传，规定生动、有内涵，并要契合大学生青年感受。联系大学生青年实际状况和关怀热点问题。宣传基调要积极上进，将“科学发展观”学习活动融入大

学生青年学习生活中。宣传栏宣传内容要严肃、规整。规定大学生青年对“科学发展观”内容有进一步、深刻结识。文字多与图片，注重理论知识学习。同步，充分运用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等，广泛宣传发动，营造浓厚舆论氛围。院党委对本次进一步开展学习实践科学发展观活动非常注重。各系一定要在繁忙工作中对的结识并解决好学习和实践关系，认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神，坚决避免走形式，务必做到两手抓、两增进、两不误，以实实在在成绩增进我院又好又快发展，真正达到党员干部受教诲、科学发展上水平、学生思想有进步目的。第四某些：赛程设立一、本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。二、在初赛中分为a、b、c、d四组，由各队抽签决定。三、各队比赛立场由各组抽签决定。四、院大学生辩论协会将从公正、有效、简便原则出发拟定抽签办法。五、抽签典礼将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举办。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自4月15日开始，至5月。详细时间安排如下：组织学习：4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。初赛：a组：4月15日（星期三）晚7点30分。b组：4月16日（星期四）晚7点30分。c组：4月20日（星期一）晚7点30分。d组：4月21日（星期二）晚7点30分。复赛

：e组：4月22日（星期三）晚7点30分。f组：4月27日（星期一）晚7点30分。决赛：5月初举办比赛场地（待定）第五某些：比赛规则及程序“进一步学习实践科学发展观”主题辩论赛比赛规则及程序一、赛制本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下：1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组，每组两队。每小组两两对决，获胜4支队伍进入第二轮。2、进入第二轮4支参赛队再次通过抽签两两对决，获胜2支队伍进入最后一轮决赛。二、辩论赛程序（由主席执行）1、辩论赛开始2、宣布辩题3、简介参赛代表队及所持立场4、简介参赛队员5、简介评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、评委及点评嘉宾评议8、观众自由提问时间9、点评嘉宾评析发言10、宣布比赛成果11．辩论赛结束三、辩论程序（见附表1）四、辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提示；用时满时，以铃声终结发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以铃声提示，用时满时，再次响铃终结发言。其他阶段，每方队员在用时剩30秒时，记时员以铃声提示，用时满时，再次响铃终结发言。再次响铃时，发言辩手必要停止发言，否则作违规解决。2、开篇立论开篇立论倡导即兴陈词，引经据典恰

当，不必在理论层面上过多纠缠。立论规定逻辑清晰，言简意赅。3、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必要有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必要单独完毕本轮攻辩，不得半途更替。（3）攻辩双方必要回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）正反方选手站立完毕每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完毕本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必要提出三个以上问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终结发言，若攻辩双方尚未完毕提问或回答，不作扣分解决。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及内容，禁止脱离比赛实际状况背稿。4、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始记时标志，另一方辩手必要紧接着发言；若有间隙，累积时照样进行。同一方辩手发言顺序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论倡导积极交锋。