简洁风高一数学教师开学第一课PPT课件

高一开学第一课放飞梦想成就辉煌祝贺 你们冲过了中考的封锁线又通过了军训的检阅而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影在跌打中我们也明白了只要坚持不懈地努力就没有征服不了的东西很有缘认识新的同学们相信我们能一起度过美好充实的学习时光 缘分 寺院里常有一对联佛门半开有缘进来是指缘分的巧妙和难得两千名的高一新生偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来彼此成了同学甚至同桌用流行语说千万人之中没有早一分也没有晚一秒我们就这样相遇了„„这就是缘通常人们喜欢把老师比喻成蜡烛春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干是对老师职业的极至赞美但我一点也不喜欢蜡烛是以牺牲自己为代价的并且含着泪过于悲壮可我做教师想快乐的点亮你们的一生却不想毁灭自己而且现代科技看来蜡烛的光太暗了不如日光灯亮我更喜欢把老师比喻成撑船的水手三年一调头送走一批学生就送走了一批渡客老师学生水手渡客这就是缘分惜缘时下流行一种说法 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明关系的亲密缘分的可贵同过窗同学扛过枪战友下过乡知青你们正好赶上了第一条不管是你们遇到了我还是你们彼此成为新的同学请记住这都是缘分将来的生命中你还会不会记得高中的生活还记不记得高中的学习生活中有个我这很难说生命是个变数希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月倍加珍惜你们的友谊电视剧《三国演义》中有句唱词今生皆是缘离合总关情慢慢地体会你会发现各种无穷的奥妙 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 引言清代王国维也曾经说过古今成大事业者必须经过三种境界昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路此第一境也衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴此第二境也众里寻她千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处此第三境也1相信自己勇敢挑战 一个人在高山之巅的鹰巢里抓到了一只幼鹰他把幼鹰带回家养在鸡笼里这只幼鹰和鸡一起啄食嬉闹和休息它以为自己是一只鸡这只鹰渐渐长大羽翼丰满了主人想把它训练成猎鹰可是由于终日和鸡混在一起它已经变得和鸡完全一样根本没有飞的愿望了主人试了各种 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 都毫无效果最后把它带到山顶上一把将它扔了出去这只鹰像块石头似的直掉下去慌乱之中它拼命地扑打翅膀就这样它终于飞了起来相信自己是一只雄鹰不要去想过去想自己的基础是不是很差勇敢面对一切挑战和失败　2坚持不懈持之以恒 开学第一天大哲学家苏格拉底对学生们说今天我们只做一件最简单也是最容易做的事儿每个人把胳膊尽量都往前甩然后再尽量往后甩说着苏格拉底示范了一遍从今天开始每天做300下大家能做到吗学生们都笑了这么简单的事情有什么做不到的过了一个月苏格拉底问学生们每天甩手300下哪些同学坚持了有90的同学骄傲地举起了手又过了一个月苏格拉底再问这回坚持下来的同学只剩下了八成一年过后苏格拉底再一次问大家请大家告诉我最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了这时候整个教室里只有一个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀强调高中语文学习积累要坚持　3自我规范养成习惯 父子两住山上每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验坐镇驾车山路崎岖弯道特多儿子眼神较好总是在要转弯时提醒道爹转弯啦有一次父亲因病没有下山儿子一人驾车到了弯道牛怎么也不肯转弯儿子用尽各种方法下车又推又拉用青草诱之牛一动不动到底是怎么回事儿子百思不得其解最后只有一个办法了他左右看看无人贴近牛的耳朵大声叫道爹转弯啦牛应声而动要培养好的习惯来代替坏的习惯当好的习惯积累多了自然会有一个好的人生　4掌握方法形成能力 有个老人在河边钓鱼一个小孩走过去看他钓鱼老人技巧纯熟所以没多久就钓上了满篓的鱼老人见小孩很可爱要把整篓的鱼送给他小孩摇摇头老人惊异的问道你为何不要小孩回答我想要你手中的钓竿老人问你要钓竿做什么小孩说这篓鱼没多久就吃完了要是我有钓竿我就可以自己钓一辈子也吃不完你们说这个小孩是不是很聪明重要的还在钓技学习不能只记住知识更重要的是掌握方法形成能力要求 第一 要养成好的习惯  第二 不要把希望寄托在别人身上包括自己的父母你才是你的救世主   第三 要热情地自信地面对生活远离经常给你泼冷水的人但真正意义上的批评除外  第四 要努力地去帮助别人特别是要懂得与别人分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直都这么做的  第五 面对毕业期望值不要太高要有一颗平常心这样更有利于发挥 习惯 第一要学会合理安排自己的时间确定优先完成的事项这不仅涉及到对时间的管理还要求有勇气坚持自己的价值观每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情  第二花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面多与自己的朋友或者信任的教师交流坦诚地说出自己的想法与困惑这对你很有好处另外写作也是渲泄的方式之一  第三帮家人干点活对父母好一些 放弃 一放弃优秀生的架子 二过分担忧相信命运人生而有命然行而成运 三思想松懈对自己的过分自信高中不是一咬牙就能学好的而是咬碎牙转变 一数学语言在抽象程度上突变集合函数等概念的难以理解初中以形象通俗的语言方式进行而高中抽象逻辑的思维为主 二思想方法的层次跃进初中以统一的思想模式如解方程分几步因式分解先看什么后看什么即使是思维相对活跃的平面几何知识也对线段相等角相等分别确立了各自的思想套路因此初中学习中习惯于这种机械的便于操作的定势方式而高中数学语言的抽象话对思维能力提出了更高的要求三知识内容的整体数量剧增高中数学与初中数学又一个明显的是知识内容上量上急剧增加了单位时间内接受的知识信息的量与初中增加了很多辅助练习消化的课时相对减少了这就要求 1做好课前的预习工作 2做好课后的复习工作 3理解掌握好新旧知识的内在联系 4因知识教学多以零星积累的方式进行的当知识的信息量过大时其记忆的效果不会太好因此要学会对知识结构进行梳理形成板式结构如表格化类别话由一例到一类由一类到多类由多类到统一使多类问题同构与统一知识方法 5多总结归类建立知识网络四学习方法的差异 教学量的增加学习数学的时间相对减少处理好课上学和课下练的关系老师不像初中老师那样时刻的监督你的学习数学的时间和效果 模仿与创新的区别初中学生模仿做题高中学生模仿做题和推理思维仅限于模仿做题的学生数学成绩只能是一般的程度 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 的数学宗旨在于考察学生的能力避免学生的定势思维提倡学生的创新思维和创造能力培养初中的大量的思维定势对高中带来保守的僵化的思想封闭了你的丰富的创造精神五自学能力的差异 高中知识面广知识要全部要高中老师训练完高考中的习题类型是不可能的只有通过不断的自学大量的练习理解才能完成高考中应用型的题目探索型题和开放型题目的增减只有靠学生的自学去深刻的理解和创新才能实现 自学能力终身受益定量和变量的差异 初中数学一般是常数和定量学生当然按定量去 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 高中数学则以大量的广泛的代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性高中和初中数学的衔接 初高中中所学内容 一数的分类------复数数列 二函数体系------函数导数不等式 三三角函数解三角形----三角函数解斜三角形 四几何中平行垂直的判定---空间向量立体几何 五统计排列概率----概率统计分布列 六圆----解析几何椭圆双曲线抛物线礼物 让人们因我的存在而感到幸福   我把这句话作为礼物送给你请你在心里默念一遍让人们因我的存在而感到幸福这既是一种伟大崇高的价值观念同时也是一种平凡朴实的实践行为用精神点燃精神用真情赢取真情亲爱的朋友做一个让人们因我的存在而感到幸福的人往往只需举手之劳公共汽车上你为一位老人让座这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福在街头你热情耐心地回答一位外地人的问路他就会因你而感到受别人真诚的帮助是一种幸福在教室楼道你主动上前帮老师抱作业本老师会认为有你这样的学生是一种幸福有同学病了你哪怕是送上一句简单的问候他也会想到有你这样的同学是一种幸福我希望在我们的集体中大家有共同的追求共同的荣辱共同的精神支柱共同的心理依托成员之间互相友爱互相帮助谁也离不开谁谢谢