七上Unit8Whenisyourbirthday第4课时SectionB3a_SelfCheck

<h1>Unit 8 When is your birthday</h1> <p>第4课时  Section B  3a-Self Check</p> <p>教学目标</p> <p>一、知识与技能</p> <p>1. 复习巩固本单元内容。</p> <p>2. 学习谈论课余生活。</p> <p>3. 学会合理安排自己的课余生活。</p> <p>二、过程与方法</p> <p>通过猜测、推理、写作练习，培养学生的听、写和推理能力。通过小组合作，培养团队意识和合作精神。</p> <p>三、情感态度与价值观</p> <p>1. 通过学习合理安排课余生活，培养自己的自主意识。</p> <p>2. 利用搜到的名人资料，通过对他们的了解，学习他们的优良品质。</p> <p>教学重点</p> <p>1. 复习巩固本单元内容。</p> <p>2. 学习谈论课余生活。</p> <p>教学难点</p> <p>通过学习合理安排课余生活，培养自己的自主意识。</p> <p>教法导航</p> <p>通过听说读写各种活动复习巩固本单元内容。</p> <p>学法导航</p> <p>小组合作，积极参与课堂活动。</p> <p>教学准备</p> <p>多媒体、录音机、视频。</p> <p>教学过程</p> <p>Step 1: Greetings</p> <p>Greet the students as usual.</p> <p>Step 2: Presentation</p> <p>1. 搜集一些关于名人的资料。列举一些名人的生日。根据名人的生日进行对话练习，复习句型When is ... birthday? It is on ...</p> <p>2. 熟读下面的生词。</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td><p>volleyball game  排球赛</p></td> <td><p>school day  学校纪念日</p></td> </tr> <tr> <td><p>art  艺术；美术；艺术品</p></td> <td><p>festival  节，节日</p></td> </tr> <tr> <td><p>Chinese  中文，中国人；中国的，中国人的</p></td> <td><p>music  音乐</p></td> </tr> <tr> <td><p>year  年 </p></td> <td><p>year(s) old  ……岁(年龄)</p></td> </tr> </tbody> </table> <p>3. 下面是学校安排的课余生活，利用句型What do you like? 调查三个同学所喜欢的活动。用来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示。</p> <table cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td><p>Name</p><p> </p></td> <td><p>Volleyball</p><p>Game</p></td> <td><p>School</p><p>Day</p></td> <td><p>Art</p><p>Festival</p></td> <td><p>Chinese</p><p>Contest</p></td> <td><p>Music</p><p>Festival</p></td> <td><p>English</p><p>Party</p></td> </tr> <tr> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> </tr> <tr> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> <td><p> </p></td> </tr> </tbody> </table>