爱问共享资料人教版数学八年级上第十五章15.1.1从分数到分式文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，1511从分数到分式授课月月老师人教版《数学》八年级上册[慕联教育同步课程]课程编号TS1706010202R8115010101LD同步教材视频课程→wwwmoocuncom学习目标 1．了解分式的概念能用分式表示实际问题中的数量关系． 2．能确定分式有意义的条件．问题引入一艘轮船在静水中的最大航速为30kmh它沿江以最大航速顺流航行90km所用时间与以最大航速逆流航行60km所用时间相等江水的流速为多少 顺流航行的速度轮船在静水中的速度水流速度 逆流航行的速度轮船在静水中的速度-水流速度． 顺流航行90km所用时间逆...
1511从分数到分式授课月月老师人教版《数学》八年级上册[慕联教育同步课程]课程编号TS1706010202R8115010101LD同步教材视频课程→wwwmoocuncom学习目标 1．了解分式的概念能用分式 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示实际问题中的数量关系． 2．能确定分式有意义的条件．问题引入一艘轮船在静水中的最大航速为30kmh它沿江以最大航速顺流航行90
km所用时间与以最大航速逆流航行60km所用时间相等江水的流速为多少 顺流航行的速度轮船在静水中的速度水流速度 逆流航行的速度轮船在静水中的速度-水流速度． 顺流航行90km所用时间逆流航行60km所用时间． 解设江水的流速为vkmh依题意得探索新知 填空1长方形的面积为10cm2长为7cm宽应为cm长方形的面积为S长为a宽应为cm
填空2把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中水面高度为cm把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中水面高度为探索新知式子与以前学过的整式不同这些代数式有什么共同的特征探索新知分式的定义一般地如果AB表示两个整式并且B中含有字母那么式子叫做分式fraction分式中A叫做分子B叫做分母 我们知道要使分数有意义分数中的
分母不能为0．要使分式有意义那么分式中的分母的取值不能为0当分母的值为0时分式就没有意义 分式练习 下列式子中哪些是分式哪些是整式两类式子的区别是什么运用新知练习 下列式子中哪些是分式哪些是整式两类式子的区别是什么运用新知整式运用新知运用新知例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义2要使分式有意义则分母即解1要使分式有意义则分母即运
用新知 解3要使分式有意义则分母即4要使分式有意义则分母即例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义练习1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义解练一练1要使分式有意义则分母2要使分式有意义则分母即3要使分式有意义则分母即练习2下列分式中的x满足什么条件时分式的值为零解练一练2当时分式有意义分式1当时分式有意义分式知识 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 一分式的
概念一般地如果AB表示两个整式并且B中含有字母那么式子叫做分式fraction分式中A叫做分子B叫做分母二使分式有意义的条件分式中分母的取值不能为0当分母的取值为0时分式就没有意义慕联提示亲爱的同学课后请做一个习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见下节课我们不见不散
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