母亲节节日活动策划范文

<h1>母亲节节日活动策划 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 </h1> <p>2021年母亲节节日活动策划范文1<br>一、母亲节活动宗旨<br>认真学习党的会议精神，全面贯彻落实科学发展观，以促进家庭和睦、推动社会和谐为目标，以尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲为重要内容，发挥妇联的组织优势，通过组织“感恩母亲，拥抱亲情”系列活动，引导广大妇女和家庭成员积极开展各种形式的母亲节纪念活动，弘扬传统美德，展现时代精神，激发广大妇女投身经济建设，推动我区经济全面发展。<br>二、母亲节活动内容<br>母亲节期间，区妇联将开展“五个一”活动：<br>1、在机关、企事业单位、驻区部队开展以“给母亲打一个电话、问一声好”为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的母亲节纪念活动。通过给母亲写一封感恩的信、打一个电话、发一个短信息这样简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候，祝福母亲幸福安康，让所有母亲渡过一个健康、美好、愉快的节日。<br>2、开展一次维权宣传活动。发动乡镇、街道妇联深入街头巷尾，通过悬挂“尊重妇女，保护妇女，是社会文明进步的重要标志”、“预防和制止家庭暴力，保护妇女儿童的人身权利”、“男女平等、携手共进、分担责任、共享生活”等一系列标语、发放宣传单等方式，宣传男女平等基本国策。下大力解决与广大妇女密切相关的民生问题，用实际行动去做广大女性同胞的贴心人、暖心人、知心人。<br>3、进行一次慰问活动。各基层妇女组织要深入农村、社区对生活有困难的贫困母亲、单亲母亲、留守母亲、英烈母亲和优秀母亲家庭进行认真的梳理，在“母亲节”期间，组织“巾帼志愿者”集中开展一次慰问活动，同时，要组织“巾帼志愿者”到养老院、福利院等地，看望孤寡母亲，让她们感受到儿女的惦念与牵挂，切实帮助母亲们解决一些生活中的实际问题，传达党和政府对她们的关心和问候。<br>4、在学校举办一次以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题的教育活动。以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题在小学生中窗体顶端<br>开展一次书画展、一次黑板报等教育活动，倡导少年儿童以图画的形式表达对母亲的感恩之情;开展亲情卡制作活动，自制一张送给母亲的感恩卡;与母亲一同上(加)班，感受母亲上班的辛苦与挣钱的不易;为母亲捶捶背、梳一次头等，感谢母亲的养育之恩。让少年儿童学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩，在全社会进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。<br>5、在社区开展一次感恩教育活动。各基层妇女组织在母亲节期间要倡导社区居民开展多种形式的感恩行动，如开展一次“幸福家园 精彩瞬间”摄影图片展，反映我区百姓生活和丰富多彩的文化生活，展现家庭幸福美好场景的摄影作品;为母亲做一件实事，做一顿可口的饭菜、做一次健康体检、游览一次祖国大好河山、拍一张全家福、给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你”、为母亲做一次按摩、为母亲买一件称心的衣服等，让母亲感受到儿女的关爱、家庭的温暖，把家庭的和谐融入到邻里的和谐、社区的和谐、社会的和谐之中。<br>三、母亲节活动 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 <br>母亲节期间，各基层妇女组织要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体，向全社会广泛宣传母亲的博大胸怀和奉献精神。歌颂母亲对社会家庭做出的伟大贡献，引导全社会树立形成尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好氛围，要大力宣传优秀母亲的典型事迹，激励广大母亲树立自尊、自信、自立、自强“四自”精神，提升自身素质，在家庭和社会中更好地发挥作用。<br>各基层妇女组织要认真组织谋划母亲节系列活动，要将活动中涌现出

的好经验、好做法以及典型人物、典型事例进行总结，注意信息、图片、影视资料的收集、整理和提炼。根据活动的总体要求，有针对性的做好各项工作，努力为广大母亲办实事、办好事，确保今年的母亲节庆祝活动有声有色，取得实效。<br>2021年母亲节节日活动策划范文2<br>活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。<br>1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。<br>2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。<br>3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!<br>4、我的自立小 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!<br>或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!<br>5、设计感谢妈妈的5种方式：<br>1)请妈妈看一次电影<br>2)帮妈妈洗一次衣服<br>3)为妈妈表演一段节目<br>4)慰问妈妈<br>5)给妈妈泡一杯茶<br>“母亲节”行动八部曲：<br>1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;<br>2.然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;<br>3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;<br>4.出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)<br>5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;<br>6.买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);<br>7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!<br>8.献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。<br>只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!<br>2021年母亲节节日活动策划范文3<br>一、活动目标：<br>1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。<br>2、培养动手实践能力、综合运用能力。<br>3、体验亲子活动的乐趣.<br>二、活动准备：<br>1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.<br>2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。<br>3、歌曲《母亲》<br>三、活动主题：“感恩母亲节”<br>四、活动时间：20__年5月__日下午&l

t;br>五、活动地点：幼儿园活动室<br>六、活动安排<br>主持人致辞：<br>尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。<br>首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》<br>1、欣赏歌曲《母亲》<br>目的：感受母爱的无私与伟大。<br>附歌词：<br>你入学的新书包，有人给你拿.<br>你雨中的花折伞，有人给你打.<br>你爱吃的饺子，有人给你包.<br>你委屈的泪花，有人给你擦.<br>啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，<br>这个人给了我生命，给我一个家.<br>啊，不管你走多远，无论你在干啥，<br>到什么时候也离不开咱的妈.<br>主持人：<br>欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?<br>接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。<br>2、默契大考验<br>目的：增进亲子间的相互了解。<br>方法：<br>a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支签字笔。<br>b、主持人出题，亲子一起作答：<br>j妈妈最常看的电视节目<br>k妈妈最喜欢吃的水果<br>l妈妈最喜欢的休闲活动<br>m你最爱吃妈妈做的哪道菜<br>n妈妈最常对你说的一句话<br>c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。<br>亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。<br>d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超級默契家族〞，给予表扬并鼓励。<br>主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。<br>3、共同栽培“亲子之花”<br>目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。<br>方法：<br>a、要求家长和孩子们一起种一盆小花<br>b、让孩子给花盆涂色，<br>c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。<br>d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。<br>主持人结束语：<br>今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的

儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!<br>幼儿园母亲节活动策划，可从以下几个活动形式考虑。<br>1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。<br>2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。<br>3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!<br>4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!<br>或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!<br>2021年母亲节节日活动策划范文4<br>活动主题：妈妈，我爱您!<br>活动时间：5月5日——9日<br>活动目的：<br>1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事<br>2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情<br>活动流程：<br>一、5月5日<br>母亲节的由来<br>(1)幼儿了解母亲节的由来。<br>(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。<br>(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。<br>制作调查表<br>(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。<br>二、5月6日<br>(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。<br>三、5月7日<br>(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。<br>(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。<br>四、5月8日<br>(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。<br>(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。<br>五、5月9日<br>(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)<br>(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。<br>(3幼儿为妈妈表演一个节目。<br>温馨提示：<br>请各位妈妈们在5月9日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。<br>诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!<br>2021年母亲节节日活动策划范文5<br>活动目标：<br>1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;<br>2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;<br>3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;<br>活动形式： 亲子互动活动。<br>活动范围： 全班幼儿及家长<br>活动时间： 2个小时。<br>活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工

作。可请家长参与活动。<br>注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。<br>活动宣传：<br>家长通知(范例)<br>亲爱的家长朋友，您好!<br>又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。<br>活动形式：亲子互动益智游戏<br>参与范围：全班幼儿及家长<br>活动时间：本周五下午(15：00-17：00)<br>活动目的：<br>1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。<br>2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。<br>3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。<br>活动场地：多功能厅或本班教室<br>__幼儿园<br>20__年__月__日<br>活动流程：<br>一、入场、秩序安排：<br>背景音乐：轻柔的音乐<br>活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。<br>二、表演舞蹈《我爱你》<br>活动音乐：《妈妈我爱你》<br>活动准备：统一服装<br>活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。<br>三、致辞：<br>今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”<br>主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。<br>主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。<br>四、欣赏童话受启发<br>活动名称：《小乌鸦爱妈妈》<br>活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。<br>活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。<br>故 事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。<br>总 结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?<br>五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)<br>背景音乐：轻柔的音乐<br>活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。<br>活动过程：<br>(1) 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;<br>(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。<br>记者问题：(范例问题)<br>宝宝好!你

的妈妈叫什么名字你知道吗?<br>妈妈是做什么工作的你知道吗?<br>你知道妈妈最爱吃什么吗?<br>平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?<br>妈妈都帮你做过什么呢?<br>你帮助妈妈都做过些什么呢?<br>跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?<br>妈妈给你经常讲故事吗?<br>妈妈什么时候落泪你注意过吗?<br>妈妈最漂亮的时候是什么时候?<br>妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等<br>六、漂亮妈妈时装秀<br>背景音乐：裘弟一<br>活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。<br>活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。<br>七、智力游戏对对碰<br>1、反应力游戏<br>活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。<br>活动过程：<br>(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。<br>如：举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、<br>举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、<br>举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、<br>举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;<br>或者：(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、<br>(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、<br>(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、<br>(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;<br>(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作;<br>(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应;<br>(4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。<br>引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!<br>2、智力游戏<br>活动准备：六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。<br>活动过程：<br>(1)以家庭为单位做此活动;<br>(2)请宝宝找到p28中缺少的动物;<br>(3)范例：p28中1号缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在p29中的<br>1号空白处。<br>注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。<br>指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。<br>3、规律艺术墙<br>活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。<br>活动过程：<br>(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;<br>(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图</p>