学校劳动节主题活动方案

<h1>学校劳动节主题 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 </h1><p>2021学校劳动节主题活动方案1<br />一、活动目的<br />让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。<br />二、活动准备<br />小品 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演、文具 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包等。<br />三、活动过程<br />(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到x人，实到x人，请您参加我们的活动，报告完毕。)<br />(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。<br />(三)、宣布活动开始。<br />四、具体活动<br />主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的x同学为大家介绍以下。<br />1、介绍“五一”劳动节的由来<br />主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?<br />2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况<br />主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?<br />3、小品表演<br />主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?<br />4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)<br />主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。<br />5、五位同学比赛整理书包和穿衣<br />支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。<br />6、小合唱《劳动最光荣》<br />主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)<br />主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)<br />主持人：退旗，敬礼!<br />主持人：我宣布x“我爱劳动”主题活动到此结束!<br />2021学校劳动节主题活动方案2<br />[活动思想]<br />以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。<br />[活动时间]2021年4月28日——5月3日<br />[活动内容]<br />一、快乐实践负责：各班主任<br />全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。<br />二、精彩展示<br />1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部<br />三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。<br />2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部<br />五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。<br />摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。<br />三、能手比拼负责：各班主任、年级组长<br />各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。<br />比赛内容：<br />一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。<br />奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。<br />[活动要求]<br />1、各中队要高度重视，注重活动过程。<br />2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。<br />2021学校劳动节主题活动方案3<br />一、指导思想<br />开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。<br />二、活动主题<br />快乐实践。<br />三、活动时间<br />2021年5月1日。<br />四、活动内容<br />家庭层面：<br />低年级(1-2年级)：<br />1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);<br />2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;<br />3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。<br />中年级(3-4年级)：<br />1.知道2个全国劳模的名字和他们的 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 ;<br />2.学会帮助家人洗袜子、扫地;<br />3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;<br />4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。<br />(上交时间：5月x日之前)<br />高年级(5-6年级)：<br />1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;<br />2.学会整理自己的“小天地”;<br />3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。<br />本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。<br />学校层面：<br />1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;<br />2、学校“菜地”由学生承包;<br />3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;<br />4、四年组“花样饺子”大赛。<br />2021学校劳动节主题活动方案4<br />活动目的：<br />1、通过开展以“我劳动，我光荣;<br />我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。<br />2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;<br />我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。<br />3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。<br />4、让学生了解节日的习俗。<br />5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。<br />活动主题：<br />我劳动，我光荣，我自理，我能干。<br />活动内容：<br />(一)绘画比赛<br />1、绘画主题：劳动最光荣。<br />2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。<br />每个班上交5件作品，可适当增加。<br />3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。<br />(二)我是劳动小能手<br />1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。<br />2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。<br />3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。<br />(三)学唱劳动歌曲<br />1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。<br />2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。<br />活动要求：<br />1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。<br />2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。<br />3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。<br />2021学校劳动节主题活动方案5<br />一、活动的生成：<br />为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。<br />二、活动内容：<br />1、介绍“五一”国际劳动节。<br />了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。<br />2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。<br />介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。<br />3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”<br />相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。<br />4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。<br />5、手工：制作“美丽的花”。<br />组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。<br />6、学唱歌曲《劳动最光荣》。<br />能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。<br /> </p>