市“十佳师德标兵”评选活动方案

<h1>市“十佳师德标兵”评选活动方案</h1><p>市“十佳师德标兵”评选活动方案<br />为贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效 机制 综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图 的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 》，树立新时期优秀教师典型，激励广大教师加强师德修养，提高教书育人能力，为教育事业科学发展再立新功，经研究，决定开展中澳市第四届“十佳师德标兵”评选活动。现将评选活动方案有关事项通知如下：<br />一、组织机构<br />主办单位：中澳市教育局、中澳市教育工会。<br />网络支持：中澳教育网。<br />评选办公室设在中澳市教育工会。<br />二、评选对象<br />全市各级各类学校中从事教育教学一线工作且教龄满5年以上的在职教师。<br />三、评选条件<br />1.对教育事业有执着的追求,有高度的敬业精神,有强烈的责任感,有良好的职业道德，在长期的教育教学实践中成绩优异。近五年中，获得过市级以上个人先进荣誉称号。<br />2.锐意进取，勇于创新，积极推行素质教育和课程改革，积极探索教育教学规律,善于积累教学经验,不断提升自身素质。教育教学能力较强，教科研成绩显著，在市级以上教育教学竞赛中获得过较高奖项。<br />3.关爱学生,尊重学生。善于用正确的思想培育人，坚持面向全体学生，促进学生全面发展。教育学生耐心细致、诲人不倦,恪守《中小学教师职业道德规范》，自觉抵制有偿家教,严格遵守“八要十不”师德自律规定。班主任工作等成绩突出，爱生事迹感人生动。<br />4.团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,既友好相处,又坚持原则,向先进学习,勤于切磋,认真做好传、帮、带工作。团队意识强，维护集体荣誉，在创文明校风中率先示范。<br />5.为人师表，作风正派，对自己严格要求,模范遵守社会公德，在学校、家庭和社区有良好的师表形象，受到广泛好评。<br />已获得全国、省、市“十佳师德标兵”称号者，本次不再申报。<br />四、评选 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 <br />1.评选推荐采取自下而上，逐级审查、考核、申报的办法。“十佳师德标兵”候选人共20名(名额分配见附件一),各辖市、区按分配名额直接向评选办公室推荐；各在常高校、行业学校、技工院校、局属各学校可先向评选办公室推荐，然后由组委会按照条块名额从中择优选出候选人。<br />2.“十佳师德标兵”候选人确定后向社会公示，接受社会评议、监督。候选人事迹、投票办法在中澳教育网上发布。发动全市师生和社会各界通过网络平台，对20位候选人进行网络投票。<br />3.根据群众投票，综合各方意见，评委会从20位候选人中选出10位“十佳师德标兵”，其余10名为“师德先进个人”。<br />五、日程安排<br />1.5月份宣传、发动、组织评选推荐。<br />2.5月底推荐工作结束,推荐表（见附件二）一式三份、400字事迹简介和2000字事迹 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 各1份交评选办公室，同时将推荐表、事迹简介和事迹材料电子稿发送到评选办公室（z；联系人：z；电话：z）。<br />3.6月10日前确定“十佳师德标兵”候选人名单并向社会公示，同时在中澳教育网上发布候选人事迹及投票办法。<br />4.6月30日投票结束,7月初统计投票情况，7月底由组委会公布评选结果。<br />5.“十佳师德标兵”将在全市第七个师德建设月和第30个教师节期间进行表彰,并将组建师德报告团到各辖市、区及有关学校作巡回报告。<br />六、评选要求<br />1.加强领导，精心组织。“十佳师德标兵”的评选工作是推动我市“师表 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ”建设的重要内容,是对师德教风建设的一次检阅,是全体教师学习师德规范的过程,要求教育行政部门、学校和教育工会高度重视，认真组织推荐和评选工作。<br />2.发扬民主，确保质量。各地各校要严格按照评选条件和工作程序及分配名额做好推荐工作。要坚持群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把先进个人选拔出来。推荐、评选过程中，要积极吸收学生参加，形成师生相互促进的机制，扩大师德建设活动的成果。<br />3.坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促师德建设，以师德建设促进全市教育事业又好又快发展。</p>