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 中职学前教育专业舞蹈教学计划2

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中职学前教育专业舞蹈教学计划2

2012年下学期二年级舞蹈课程教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 一、指导思想舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。二、学情分析通过了解,我所任教的二年级学生经过一年的舞蹈课程学习,已经掌握了最基本舞蹈常识和舞蹈能力,具备学习中国民族民间舞蹈的能力,因此,本学期将会根据学生的学习情况学习一到两个民族的舞蹈。另外,考虑到下学期学生将要实习,后期的教学内容将重点学习幼儿舞蹈考级 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 的内容。三、主要教学内容1、民族民间舞蹈:藏族、维吾尔族2、幼儿舞蹈考级教材四、教

中职学前教育专业舞蹈教学计划21

学重点本学期重点在于民族民间舞蹈风格的掌握,并对各民族舞蹈产生的文化背景有所了解。熟练掌握幼儿舞蹈考级教材的内容。五、教学目标通过中国民族民间舞蹈教学,使学生初步了解和掌握几个民族民间舞蹈基本风格动作特点、基本舞步、舞姿造型、动律特点等,以及民族民间舞蹈在幼儿舞蹈中的运用。通过借鉴学习幼儿舞蹈考级教材,扩大学生的舞蹈眼界,丰富舞蹈知识,提高舞蹈表现能力,为今后的幼儿舞蹈表现、创编、教学打下基础。六、阶段性教学计划第一阶段:1、中国民族民间舞蹈概述2、学习藏族舞蹈:a.藏族舞蹈简介b.基本动律c.踢踏基本动作d.弦子基本动作e.手臂动作f.表演性组合3、学习维吾尔族舞蹈a.维吾尔族舞蹈简介b.基本动作c.表演性组合第二阶段:1、幼儿舞蹈考级教材学习(参考北京舞蹈学院编的舞蹈考级教材)2、期末考评

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