爱问共享资料边缘生辅导计划文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，边缘生辅导计划龙馨学校初中部2013-2014学年度第一学期初一数学边缘生辅导计划徐江鹏为了全面提高教育教学质量使中等生转化为优等生使差生转化为中等生提高优秀率和及格率特制定辅导计划一班级情况分析初一三四班共有学生110人部分学生能独立的学习认真地完成作业还有相当一部分学生学习积极性不高不能按时完成作业在平时的课堂教学中让优秀生带动中等生另外教师也要加强辅导使中等生转化为优秀生使学困生转化为中等生以便提高学生的及格率和优秀率学优生名单赵姗姗杜特姜森林闫皓康熙梅赵冰学困生名单温雅超孙进孙绍恒杨昊杨恒赵轩彬二原因分析1学习目的不明...
边缘生辅导计划龙馨学校初中部2013-2014学年度第一学期初一数学边缘生辅导计划徐江鹏为了全面提高教育教学质量使中等生转化为优等生使差生转化为中等生提高优秀率和及格率特制定辅导计划一班级情况分析初一三四班共有学生110人部分学生能独立的学习认真地完成作业还有相当一部分学生学习积极性不高不能按时完成作业在平时的课堂教学中让优秀生带动中等生另外教师也要加强辅导使中等生转化为优秀生使学困生转化为中等生以便提高学生的及格率和优秀率学优生名单赵姗姗杜特姜森林闫皓康熙梅赵冰学困生名单温雅超孙进孙绍恒杨昊杨恒赵轩彬二原因分析1学习目的不明确学习缺乏自觉性就这部分同学中的大多数人而言他们还认识不到学习数学的重要性和必要性认为学习数学只是为了应付差事一遇挫折就可能一蹶不振使数学成绩越来越不理想2学生的智力发展水平较低观察抽象分析能力不强学优生分析问题能力不够灵活做题时不够扎实细节问题做的不到位学困生对知识的理解和巩固水平不高基础知识基本技能不扎实灵活运用知识能力薄弱对数学概念的理解往往停留
在 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面上对解题方法的掌握表现为机械的模仿对数学基本概念定理模糊不清3学生的非智力因素方面也表现较差求知欲低学习信心不足对数学学习态度不端正没有兴趣4学科原因数学是一门具有科学性严密性的抽象性的学科它的抽象性造成了学困生形成的主要原因一方面要学好数学理解和记忆缺一不可另一方面数学学科的连贯性极强一环紧扣一环开头没学好中间就学不好中间没学好后面就学不了所以一旦形成某个薄弱知识点后面的学习就很困难了造成恶性循环三转化对策1教师用心去关爱这部分同学让他们体会到老师对他们的重视和关爱拉近老师和学生之间的距离这样我们的转化工作才能起到更好的作用2增强他们的自信心注意发现并善于捕捉其闪光点及时表扬鼓励用扬长教育转化学困生增强学困生的自信心克服自卑心理提高学习的积极性3培养学困生的学习兴趣兴趣是学习的重要动力注意培养其兴趣的稳定性和集中性使后进生有恒心有毅力在学习中专心致志精益求精从枯燥中寻乐趣于困难中求喜悦4合理制定计划针对学生的实际分析优势找出劣势合理制定学习计划和追赶目标使他们能知道
每天的安排近期目标和中远期目标并注意时时提醒常常对照相互交流共同提高5课堂教学中给予适当的照顾充分利用课堂时间做好这部分同学的辅导工作利用学生板演时间或做题时间多关注这部分同学的做题情况并给与指导把教学的起点降至学困生能接受的位置小步子循序渐进稳步提高尽量给学困生创造和提供更多的活动机会实验机会训练机会表达机会发现问题及时指导和矫正帮助其清除学习上的障碍减少掉队的可能教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进布置作业时要分层次布置只求准确度不求数量多学困生的作业可减半学困生只需作基础题对难度大的题目可以不做6发动学生互助充分发挥群体效应的力量开展一帮一的活动帮助学困生尽快赶上来由优秀生与学困生一对一结对每天抽背概念公式辅导疑难对成绩有明显进步的对子要进行表扬和奖励7家校联合行动父母在学生成长过程中的影响是很明显的也是极为重要的学困生学习的自觉性不够高学习热情不够稳定这就需要学校和家庭的密切配合共同帮教和督促确保学生课后有一定的学习时间有一个安定的学习环境从而提高学习的质量
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