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爱问共享资料部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,祖国啊我亲爱的祖国[慕联教育同步课程]课程编号TS1901110201R92010101DH同步教材视频课程rarrwwwmoocuncom丁叮学习目标了解作者舒婷及写作背景理清诗的内容探究诗的写作特色壹贰叁了解作者舒婷及写作背景壹舒婷舒婷原名龚佩瑜我国当代著名的女诗人朦胧诗派的代表人物舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神又有执着而深切的热爱之情代表诗作有本诗及《致橡树》《神女峰》等结集出版的诗集有《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等朦胧诗简介所谓朦胧诗实际上是指成长于ldquo文革rdquo时期备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌...

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》

祖国啊我亲爱的祖国[慕联教育同步课程]课程编号TS1901110201R92010101DH同步教材视频课程rarrwwwmoocuncom丁叮学习目标了解作者舒婷及写作背景理清诗的内容探究诗的写作特色壹贰叁了解作者舒婷及写作背景壹舒婷舒婷原名龚佩瑜我国当代著名的女诗人朦胧诗派的代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人物舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神又有执着而深切的热爱之情代表诗作有本诗及《致橡树》《神女峰》等结集出版的诗集有《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等朦胧诗简介所谓朦胧诗实际上是指成长于ldquo文革rdquo时期备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌他们多强调主体的真实追求象征和意象化蕴含着伤感情调和反叛精神代表人物北岛舒婷顾城江河杨炼背景资料本诗选自《舒婷的诗》这首诗发表于1979年7月有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷面对经受了深重灾难而获得新生的祖国很自然地产生出一种为祖国的不幸而忧虑同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望而甘愿为祖国奉献的历史责任感所以写下了这首抒情短诗理解诗的内容贰题目解说《祖国啊我亲爱的祖国》诗的题目采用反复的修辞

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》1

手法点明了诗人歌咏的对象表明这是一首深情的爱国之歌祖国啊我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌句解ldquo破旧的老水车rdquo暗示这种农业生产方式落后ldquo数百年来rdquoldquo疲惫的歌rdquo说明祖国长期以来处于贫困落后的状态祖国啊我亲爱的祖国我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索句解ldquo熏黑的矿灯rdquo这一意向从工业方面说明祖国贫困落后的状态ldquo在helliphellip摸索rdquo既指劳动条件的恶劣又指整个国民经济的发展如同在隧洞里蜗行那样艰难迟缓祖国啊我亲爱的祖国我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船句解ldquo深深rdquoldquo勒rdquo逼真地描绘出祖国忍受痛苦艰难前行的状况表现出诗人为祖国的不幸而悲哀的苦痛把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊我亲爱的祖国mdash祖国啊破折号以破折号引出ldquo祖国啊rdquo的激情咏叹这是叙述人称的转换也使诗意在小小的高潮中稍作停顿祖国啊我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》2

熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊--祖国啊第一节段解本节诗是对祖国历史的反思诗人精心选取了五个意向描绘了祖国几百年来落后贫困的面貌祖国啊我亲爱的祖国我是贫困我是悲哀句解承接上文概括了上节诗中五个意向的象征意义祖国啊我亲爱的祖国我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是quot飞天quot袖间千百年未落到地面的花朵--祖国啊第二节段解承上启下揭示出蕴藏在中华民族灵魂中的希望之花从未消亡灾难虽重理想却不曾消亡只是暂未实现祖国啊我亲爱的祖国我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄重点词ldquo理想rdquoldquo胚芽rdquoldquo笑涡rdquoldquo起跑线rdquoldquo黎明rdquo这些词语显示出祖国摆脱束缚蒸蒸日上的状态祖国啊我亲爱的祖国mdash祖国啊句解以深情的呼唤强化了亢奋热烈的情绪突出表达了诗人欢欣鼓舞的情怀祖国啊我亲爱的祖国我是你簇新的理想

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》3

刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄--祖国啊第三节段解连用五个意象描绘出处于历史转折时期的祖国百废待兴的新面貌祖国啊我亲爱的祖国我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和对比这两句构成小与大的对比寓意ldquo我rdquo是祖国的一分子ldquo我rdquo要承担起振兴中华的重任ldquo我rdquo要与祖国融为一体祖国啊我亲爱的祖国你以伤痕累累的乳房喂养了品词ldquo迷茫rdquo一词是年轻一代陷入深深苦闷的内心世界的真实写照迷惘的我深思的我沸腾的我祖国啊我亲爱的祖国反复以语气强烈的重复性咏叹把全诗情感推向高潮那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶你的荣光你的自由--祖国啊我亲爱的祖国祖国啊我亲爱的祖国第四节段解从个体和使命两个角度写ldquo我rdquo的作用我是祖国的一分子ldquo我rdquo要承担起振兴中华的重任我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我深思的我沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶你

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》4

的荣光你的自由--祖国啊我亲爱的祖国破旧的老水车熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船贫困悲哀痛苦的希望未落地的花朵簇新的理想古莲的胚芽挂眼泪的笑涡雪白的起跑线绯红的黎明你ldquo我rdquo血肉相连从ldquo我rdquo这取得富饶荣光自由过去的落后现在的痛苦未来的希望自我的奉献第一二节抒发悲哀低沉之情悲第三四节抒发欣喜高昂之情喜四个意象群热爱祖国献身祖国结构图解探究诗的写作特色叁写作特色本诗在意象的选择上避开了长江黄河长城等意象从不为常人所注意的平凡事物入手选择了诸如ldquo老水车rdquoldquo矿灯rdquoldquo稻穗rdquoldquo路基rdquoldquo驳船rdquo等新颖独特的意象全诗共有四个意向群采用递进的方式组合成一幅幅流动凝重的画面配之以舒缓深沉的节奏不仅写出了祖国从苦难到新生的发展历程而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程的年轻一代的共同心声1选取新颖的意象表达热爱祖国的主题写作特色诗人在本诗中运用了一系列意象如ldquo老水车rdquoldquo矿灯rdquoldq

部编版语文九年级下第一单元1.1.1《祖国啊,我亲爱的祖国》5

uo稻穗rdquoldquo路基rdquoldquo理想rdquo等又分别在他们前面加上了修饰语如ldquo破旧rdquoldquo熏黑rdquoldquo干瘪rdquoldquo失修rdquoldquo簇新rdquo等形象地传递出诗人所要表达的情感并且使诗的语言具有色彩更加具体可感另外ldquo迷惘rdquoldquo深思rdquoldquo沸腾rdquo和ldquo富饶rdquoldquo荣光rdquoldquo自由rdquo的连续使用也使诗歌更连贯更有层次同时这些渐进式的词语如一首乐曲逐渐奏到了高潮达到了感受的极致2词语运用准确语言生动形象主题归纳《祖国啊我亲爱的祖国》这首诗通过一系列意象描摹了祖国苦难的历史和蓬勃发展的现实抒发了诗人与祖国血肉相连荣辱与共的感情表达了诗人强烈的爱国之情和深沉的历史责任感了解了作者舒婷及写作背景理清了诗的内容学习小结探究了诗的艺术特色一二三亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就说明你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见慕联提醒

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