爱问共享资料课件5.4.3一元一次方程的应用（3）-【慕联】初中完全同步系列浙教版数学七年级上册文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，一元一次方程的应用3授课杨芳芳慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1507140202Z71050403YFF七年级上册第五章第4节第3课浙教版《数学》慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom学习目标1进一步体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型．2掌握调配问题工程问题的基本数量关系进一步掌握分析数量关系列方程的方法．3会用列表法图示法分析应用题中的数量关系．例5学校组织植树活动已知在甲处植树的有23人在乙处植树的有17人现调20人去支援使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍应调往甲...
一元一次方程的应用3授课杨芳芳慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom[慕联教育同步课程]课程编号TS1507140202Z71050403YFF七年级上册第五章第4节第3课浙教版《数学》慕课联盟课程开发中心wwwmoocuncom学习目
标1进一步体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型．2掌握调配问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 问题的基本数量关系进一步掌握 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 数量关系列方程的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ．3会用列表法图示法分析应用题中的数量关系．例5学校组织植树活动已知在甲处植树的有23人在乙处植树的有17人现调20人去支
援使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍应调往甲乙两处各多少人甲处增加后人数2×乙处增加后人数甲处乙处原有人数增加人数增加后人数甲处增加后人数2×乙处增加后人数甲处乙处原有人数2317增加人数X20-x增加后人数23X1720-X解设应调往甲
处x人根据题意得答应调往甲处17人乙处3人例6甲每天生产某种零件80个甲生产3天后乙也加入生产同一种零件再经过5天两人共生产这种零件940个问乙每天生产这种零件多少个头3天甲产零件的个数甲乙后5天生产零件的总个数甲后5天生产的个数乙后5天生产
的个数940个头3天甲生产零件的个数后5天甲生产零件的个数后5天乙生产零件的个数940头3天甲生产零件的个数后5天甲生产零件的个数后5天乙生产零件的个数940解设乙每天生产零件x个根据题意得答乙每天生产零件60个小结1．调配问题工程问题2对于
数量关系较为复杂的应用题我们经常采用的方法是先画出示意图图示法使题目中的条件和结论变得直观明显然后建立方程慕联提醒亲爱的同学课后请做一下习题测试假如达到90分以上就 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 你已经很好的掌握了这节课的内容有关情况将记录在你的学习记录上亲爱的同学再见
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