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职业生涯规划研讨主题班会课

十五而志,擘画青春人生是一种无法抗拒的前进刘立早备战高考考取浙江大学化学系保送到清华大学硕博连读再次参加高考考取清华大学建筑系申请退学高考生对所选专业与学校的了解程度大学生对自己专业的满意程度我不希望你们像我这样,如果说你在高中就能够找到自己的兴趣和喜欢的专业,那么恭喜你,你是幸运者;如果说你没有,那么你应该尽早地去努力。——刘立早认识自己,世界才能认识你六环岛测评游戏假设你有七天的假期,打算前往马尔代夫新开发的岛屿群度假。旅行社的经理向你介绍这个新景点:“这是我们和当地合作开发的新路线,一共有6个不同风情的岛屿,各有特色。”来回飞行马尔代夫要花去一天时间,还有6天假期,请你根据自己的意愿选出前三个岛屿。1.美丽浪漫的岛屿(代号A)岛上充满了美术馆、音乐厅、街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息,同时,当地的居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感。(代号I)岛上有多处天文馆、科技博物馆,以及科学图书馆,岛上居民喜好沉思、追求真理、

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喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。3.自然原始的岛屿(代号R)岛上保留有热带的原始植物森林,自然生态很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜,修葺房屋,打造器物,制作工具。4.现代、秩序井然的岛屿(代号C)岛上建筑与管理十分现代化,已有进步的都市形态,以完善的户政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。5.温暖友善的岛屿(代号S)岛上居民个性温和,十分友善,乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,充满人文气息。6.显赫富庶的岛屿(代号E)岛上的居民豪爽热情,善于经营对外贸易,到处是高级旅馆,乡村俱乐部,高尔夫球场,熙熙攘攘,十分热闹,来往多是企业家、律师、经理人等。温暖友善的岛屿代号S岛上居民个性温和,十分友善,乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,充满人文气息。显赫富庶的岛屿代号E岛上的居民能言善道,经济高度发展,处处都是高

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级饭店,俱乐部,高尔夫球场,来往多是企业家、律师、经理人。现代秩序井然的岛屿代号C岛上建筑现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。自然原始的岛屿代号R保留有熟悉的原始植物森林,自然生态很好,也有相当 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的动物园、植物园、水族馆。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜,修葺房屋,打造器物,制作工具。美丽浪漫的岛屿代号A美术馆、音乐厅、街头雕塑街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息,同时,当地的居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感。神思冥想的岛屿代号I岛上有多处天文馆、科技博物馆,以及科学图书馆,岛上居民喜好沉思、追求真理、喜欢和来自各地的哲学家科学家、心理学家等交换心得。岛屿代号I研究型:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知

职业生涯规划研讨主题班会课3

的领域。如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。岛屿代号R现实型:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。岛屿代号C常规型:尊重权威和规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。岛屿代号A艺术型:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄

职业生涯规划研讨主题班会课4

影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。岛屿代号S社会型:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。岛屿代号E企业型:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。做自己的梦想设计师霍兰德职业兴趣测评艺术型A常规型C事业型E研究型I实际型R社会型S分组,根据测评的职业码,把各类型的基本特点对照自我,并进行职业/专业规划职业理想热爱学业专业体验探索唯有热爱,方能致远。成绩、学习能力高校专业设置与要求职业体验能力、性格、价值观擘画未来姓名:__________最心仪的职业/行业:

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__________最心仪的专业/院校:__________喜欢这份职业/行业的理由:______________________________对这份职业/行业的理解:______________________________对该职业/行业的体验:______________________________目前的学业是否能够助你进入该职业/行业:_____________________________如何完善当前的学业助力进入该职业/行业:_____________________________世界那么大,我想去看看路在脚下……莫顿的变革式思维:一下子先看到一个未来,然后体验活在未来是什么样子,再从未来穿越到现在,那个未来需要你现在做什么,需要你现在在一个什么样的地方,这就是——未来的引力。01020304访谈职业访谈分享受访者基本情况受访者的建议※访谈的问题收获和困惑访谈一线,以终为始兴趣特长专长专业职业事业从“选择权”走向“选择力”唯有热爱,方能致远谢谢大家

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