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 数学北师三(下)第6单元认识分数课时3

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爱问共享资料数学北师三(下)第6单元认识分数课时3文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,认识分数第3课时分一分二北师大版数学三年级下册1结合创设的具体情境和直观操作进一步理解分数的意义2通过问题情境的创设鼓励学生大胆质疑激发问题的探究意识3使学生经历观察操作归纳等数学过程感受数学与生活的密切联系重点体会一个整体可以由许多个体组成会用分数表示整体的一部分进一步理解分数的意义难点利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份1把一块蛋糕平均分成6份每一份是这块蛋糕的2在中是分母是分子它表示把一个物体或图形平均分成份取其中的份把下图中的小正方形分别涂上红黄蓝3种颜色每种颜色占这个图形的几分之几红色部分占图形的黄色部分...

数学北师三(下)第6单元认识分数课时3

认识分数第3课时分一分二北师大版数学三年级下册1结合创设的具体情境和直观操作进一步理解分数的意义2通过问题情境的创设鼓励学生大胆质疑激发问题的探究意识3使学生经历观察操作归纳等数学过程感受数学与生活的密切联系重点体会一个整体可以由许多个体组成会用分数 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示整体的一部分进一步理解分数的意义难点利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份1把一块蛋糕平均分成6份每一

数学北师三(下)第6单元认识分数课时31

份是这块蛋糕的2在中是分母是分子它表示把一个物体或图形平均分成份取其中的份把下图中的小正方形分别涂上红黄蓝3种颜色每种颜色占这个图形的几分之几红色部分占图形的黄色部分占图形的蓝色部分占图形的394929求每种颜色的小正方形分别占9个小正方形的几分之几就是把9个小正方形看作一个整体因此分数的分母为9分子则分别是每种颜色小正方形的数量观察下图你能得到哪些分数1白蝴蝶的

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只数占蝴蝶总只数的花蝴蝶的只数占蝴蝶总只数的2男生占小朋友总人数的女生占小朋友总人数的1涂一涂填一填把图中的2个三角形涂上红色占图形的3个三角形涂上黄色占图形的3个三角形涂上蓝色占图形的4183832每种颜色的小三角形分别占8个小三角形的几分之几蓝色黄色红色3观察下图你能得到哪些分数小白兔红萝卜蓝蜻蜓412位小朋友拍合影照男生占全部小朋友的在这幅照片中有的小朋友梳

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辫子41221251小明买了10块糖其中有3块是水果糖那么水果糖是所有糖的28个小朋友去郊游4个男生4个女生男生占小朋友总数的3小明有5支彩色铅笔用了一段时间之后丢了1支又买了2支其中有3只蓝色的铅笔那么蓝色铅笔是所有铅笔的填空54一盒牛奶有100毫升小明早上喝掉了40毫升那么牛奶盒里还剩下毫升牛奶剩下的牛奶是所有牛奶的5小明的铅笔盒里有8支铅笔一块橡皮其中有2支

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铅笔是新的新铅笔是铅笔盒里所有铅笔总数的6老师拿了5只铅笔3支蓝色2支粉色粉色是所有铅笔的6判断1读作五分之六23个和8个相等3两个分数的分子相同分母小的分数比较小4一根彩带用去它的剩下这根彩带的✖✖✖✔7下面涂色部分用分数表示的对吗对的画√错的画××√×8看图写分数214152211在分数中整体既可以是一个事物也可以是多个事物2用几分之几来表示各部分的数量与整体

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的关系时首先要确定整体然后确定把整体平均分成的份数并把它作为分数的分母最后确定各部分的数量把它作为分数的分子1选一选1妈妈将一根彩带剪了5下分成同样大小的几段佳佳用了其中的两段她用掉的数量占总数的2图中的阴影部分用分数表示是BA2√下面3个图形中的哪个图形的阴影部分占了整个图形的143妈妈买了一个甜甜圈和10块糖浩浩和妹妹怎样分才公平如图甜甜圈一人一半糖果每人5个

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