数学北师大五（下）总复习 课时5

第5课时统计与概率北师大版数学五年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 总复习1复习整理和归纳统计与概率的知识点 2学生通过合作交流和自主探索学会在系统复习的基础上理清知识网络进行分析归纳逻辑推理提高自己的学习能力 3通过解决实际问题让学生感受到数学与生活的密切联系引导学生积极参与数学活动体验积极与人合作获得成功的感受树立学好数学的信心 重点学生对知识进行自我梳理灵活运用相关知识解决实际问题 难点在解决实际问题的过程中感受数学在生活中的作用条形统计图用一个单位长度 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示一定的数量根据数量的多少画成长短不同的直条然后把这些直条按一定的顺序排列起来折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少描出各点然后把各点用线段顺次连接起来以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化复式条形统计图和复式折线统

计图       特征优点复式条形统计图用直条的长短表示数量的多少容易看出各种数量的多少便于比较复式折线统计图用折线的起伏表示数量的变化趋势不但可以表示数量的多少而且能够清楚地表示出数量增减的变化趋势在纵轴上确定单位长度在横轴上分配直条的位置 写标题画横轴纵轴和图例画直条标数据涂色010203绘制复式条形统计图绘制时先找到点再写数值最后连线 图中必须有图例用不同的线条表示两组数据复式折线统计图可以方便地分析两组数据增减变化的情况010203绘制复式折线统计图平均数的再认识①平均数具有代表性能反映数据的平均水平如练习了10次60米跑可以用10次成绩的平均数代表运动水平②平均数很灵敏任何一个数有变化平均数都会变化 ③更公平的方法去掉一个最高分和一个最低分再算平均数④平均

数易受极端数据的影响⑤平均数的求法是用一组数据中所有数据之和除以数据的个数平均数总数量÷总个数                              笑笑调查了一些同学们最喜欢的运动项目并制成上表1如果用粉色条表示男生黄色条表示女生上面哪幅图是笑笑调查的结果√1你想知道我国平均每天创造多少财富又消费多少财富吗看看下面的数据年份198519901995200020052010平均每天创造的国内生产总值亿元24651115962718501611048平均每天最终消费亿元1583319581685265551212根据上面的统计数据完成下图2填空157637890102这几个数的平均数是       2如果3个数的平均数是5另外7个数的平均数是3则这10个数的平均数

是     3在为灾区儿童捐款的活动中同学们非常积极学校为了能更明显地看出各年级的捐款数制成了         统计图 4表示全年降水量的变化情况用            统计图比较合适5条形统计图的优点是             折线统计图的优点是                 178条形36容易看出各种数量的多少折线我会选1在一分钟跳绳比赛中小丽前2次跳的平均个数是120下要使前3次跳的平均个数是125下她第3次应跳    A125下   B145下     C135下 2复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比    A多一些     B相同     C少一些 3福州市20142018年年降雨量单位毫米依次是350320400340380为了清楚地表示

出降雨量的变化情况最好制成       A单式折线      B复式条形       C复式折线CAA2前进机床厂各车间男女工人数统计图2019年6月制020406080100120140第一车间第二车间第三车间单位人8030男工女工90115115603看上面的统计图回答下面的问题1男工人数最多的是哪个车间最少的是哪个车间男工人数最多的是第三车间最少的是第一车间3看上面的统计图回答下面的问题2女工人数最多的是哪个车间最少的是哪个车间女工人数最多的是第二车间最少的是第一车间3看上面的统计图回答下面的问题3哪个车间人数最多哪个车间人数最少人数最多的是第二车间最少的是第一车间3看上面的统计图回答下面的问题4男工人数的平均数是多少8090115÷3285÷395人答男工人

数的平均数是95人3看上面的统计图回答下面的问题5女工人数的平均数是多少3011560÷3205÷3≈68人答女工人数的平均数大约是68人3某校一至六年级男女生的人数并记录如下年级一二三四五六男生人807277827678女生人758280767480请用统计图表示各年级男女生的人数情况40人数一二三四五六年级一至六年级男女生人数情况统计图男生女生707274767880828072778276787582807674804某中学举行歌咏比赛以班为单位参赛评委组的各位评委给九3班的演唱打分情况为89分92分92分95分95分96分97分从中去掉一个最高分和一个最低分剩下的分数的平均数是最后得分求该班的得分92×295×296÷5470÷594分答该班的得分为94分5