爱问共享资料音乐教师实习总结文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，h1音乐教师实习总结h1h3提供专业的word版文档优质的服务希望对您有帮助双击去除h3h3音乐教师实习总结h3pbr08年10月8日11月12日我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间在这短暂的日子里作为初一3班的实习班主任兼音乐实习老师不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验还深刻地体会到初一3班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性下面我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得在班主任工作方面brbrbr1尊重自己为人师表brbrbr俗话说身教重于言教老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用...
h1音乐教师实习总结h1h3提供专业的word版文档优质的服务希望对您有帮助双击去除h3h3音乐教师实习总结h3pbr08年10月8日11月12日我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间在这短暂的日子里作为初一3班的实习班主任兼音乐实习老师不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验还深刻地体会到初一3班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性下面我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得在班主任工作方面brbrbr1尊重自己为人师 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf brbrbr俗话说身教重于言教老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响初中学生的生理心理及综合素质趋于成熟思维活跃情感丰富对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力也有了自己一定的看法在初一3班班主任的帮助带领下我在班中教好自己音乐课的同时无论是在穿着打扮方面还是在言行方面无论是在教学能力方面还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现时时以一名正式班主任的身份要求自己在班中得到了学生的认可与支持只有尊重自己为人师表的老师才能从学生那里得到爱戴与尊重在班中建立起学生对自己的威信这是班主任工作的基础brbrbr2尊重学生以诚相待brbrbr在担任初一3班实习班主任期间我利用青年教师这一年龄优势在自己在同学中建立威信的基础上与他们平等相处建立起了和谐的师生关系我把学生当作一个平等的主体来对待尊重学生的人格尊严彼此无高低尊卑之分在出现问题时我从为采用强制手段高压政策来解决问题而要通过讲事实摆道理使学生心悦诚服的接受当学生提出批评意见时我虚心地接受没有因为我是老师我接受学生的批评这多丢面子而拒绝接受作为班主任更要有一种大度的气量宽阔的胸怀不要斤斤计较要允许学生出现这样的差错平等地对待学生这样才能赢得越来越多的学生的信任brbrbr3一视同仁平等相处brbrbr影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度有的老师认为偏爱好学生是人之常情在学校教育中我们所面对的是几十个孩子你的一举一动将对其他孩子产生深刻的影响在担任实习班主任期间我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题在处理这些问题时我努力做到一视同仁就事说事从不歧视后进学生让他同其他学生在公平和解的气氛下解决问题当好学生和差生犯同样的错误时我不因为他是差生而严加指责或他是好学生而装做没看见我在对待好学生和差生的时候坚持平等原则在某些场合可对好学生从严要求对差生宽容些这样后进生会重新燃起他们的自尊心自信心积极地去发展他们自己p
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