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 师生共写随笔活动实施方案(word版)

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师生共写随笔活动实施方案(word版)

传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!榆中县清水驿乡建家营小学师生共写随笔活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、指导思想师生共写随笔,旨在以人为本,师生共同成长的核心理念;怀抱肯定自我,超越自我的目标追求;坚守只要行动,就有收获的价值取向。为学生创设享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的空中舞台。二、总体目标1.坚持新教育的观点,开展“师生共写随笔”的实践研究,努力挖掘师生的潜力,引导师生在共写随笔活动中,弘扬人文精神,享

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受成功的体验,发展个性,认识自我,反思自我,提升自我,超越自我。2.通过教师的随笔写作,促进教师的文字和语言 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力,促进教师的读书学习和对教育的思考能力,促进教师的教育反思和教育科研能力,从而改变师生关系,提高教师的思想境界。3.培养学生的观察能力,提高学生的表达水平,端正学生热爱生活的态度。三、领导小组组长:副组长:组员:四、保障 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 1.学校购买足量教育类书籍,丰富图书室藏书。2.积极营造书香校园。①各班级利用黑板报、教室墙壁等平台,张贴读书标语,开辟读书专栏,营造浓厚的读书氛围;②开设读书角。发动学生自带书籍充盈教室书橱

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,共同分享,相互借阅;③抓好阅读课。利用阅读课,师生共同静心读书,共同成长。3.开展亲子阅读。鼓励家长每天定时陪孩子读书,积极撰写读书心得。4.搭建网络平台。利用“微信群”搭建读书交流平台;5.学校统一印发师生共写随笔稿纸。五、具体实施办法(一)教师方面。责任人:1.在教师自由阅读的基础上,本学期集中研读《新教育》,做笔记,抒感悟。2.定期进行读书感悟交流,并将自己的深刻感悟凝炼为一段话,书写在“共读共写,润泽心灵”主题页上,同时交学校留存材料。3.每学期举办一次教师读书沙龙活动,为教师间的经验交流搭建有效的平台。4.教师随笔

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。教师每月至少写4篇以上随笔,并上传到网络平台。5.每学期举办两次教师优秀随笔评比,择优刊登《榆中教育》。(二)学生方面。责任人:1.读书笔记。三至五年级学生每周写1篇读书笔记,教师要在 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 、写作方法等方面加强指导。2.学生日记。三至五年级坚持每天写日记,语文教师督促。3.写绘作业。一二年级学生在教师指导下进行写绘作业,每两周一次。4.定期举行学生优秀日记、优秀读书随笔评选。(三)成果展示。责任人:1.教师随笔集《笔尖下的幸福》,学生读书笔记《笔尖上的童年》。2.教师“共读共写,润泽心灵”主题页合集。2018年2月26日

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