首页 WORD模板 计划方案 带教方案模板

 带教方案模板

开通vip
举报

爱问共享资料带教方案模板文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,带教方案h1师带徒结对子带教方案h1p导师姓名pp徒弟姓名pp一指导思想pp  为更好地促进新教师专业成长提升师德修养初步掌握学科教学的基本技能为更好地促进新教师专业成长提升师德修养初步掌握学科教学的基本技能具备一定的管理和教育学生组织班级活动的基本能力尽快成为一名合格的教师根据国务院《关于加强教师队伍建设的意见》教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》《山东省中小学教师继续教育的规定》《潍坊市中小学新教师试用期培训实施意见》及寿光市教育局文件精神结合徒弟实际制定本计划pp二培训目标pp  通过培训使徒弟树立正确的职业理...

带教方案模板

带教 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 h1师带徒结对子带教方案h1p导师姓名pp徒弟姓名pp一指导思想pp  为更好地促进新教师专业成长提升师德修养初步掌握学科教学的基本技能为更好地促进新教师专业成长提升师德修养初步掌握学科教学的基本技能具备一定的管理和教育学生组织班级活动的基本能力尽快成为一名合格的教师根据国务院《关于加强教师队伍建设的意见》教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》《山东省中小学教师继续教育的规定》《潍坊市中小学新教师试用期培训实施意见》及寿光市教育局文件精神结合徒弟实际制定本 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 pp二培训目标pp  通过培训使徒弟树立正确的职业理想弘扬爱岗敬业pp奉献精神为人师表立德树人了解教育政策法规培养依法执教意识掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念了解教师专业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 形成有效的教学技能掌握科学的教育方法树立正确的教育观学生观教师观初步具备管理教育学生和组织班级活动的能力了解教育科研基本方法形成初步的教育科研意识和科研能力学习和借鉴优秀教师成长历程增强责任感和使命感树立终身学习的思想尽快成为一名合格的人民教师pp三培训措施pp与徒弟签订师徒结对协议书认真制订带教方案积极为新教师培训创造条件提供支持从师德教育教学科研四个领域进行培训在一年时间内完成以下任务pp1指导新教师制订三年发展规划pp2指导新教师正确熟练掌握教育教学基本功包括学校常用文体备课板书作业批阅学生评语等的撰写完成一份 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 设计并在组内做一次交流电教媒体的使用和学科基本技能的操练编写一份单元测试试卷实测后作质量分析并提出教学对策针对有问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的学生能采取相应补救措施pp3督促新教师参加教研组备课组活动有目的地要求新教师观摩新授课复习课测评课实践活动课不少于20节写出观课心得指导新教师点评2节其他教师的课写出评课感悟并组织教研组其他教师一同诊断新教师的2次教学公开课督促新教师认真完成教育教学工作反思pp4指导新教师开展班级建设指导新教师召开1次班干部会议1次学生座谈会指导新教师召开1次主题班会或1次班级社会实践活动指导新教师就某位学生的某个问题做1次家访指导新教师写1份班级情况分析2位学生的个案分析会写学生学期综合评价评语pp5指导新教师完成1篇教育教学论文或1篇高质量总结四培训考核pp配合学校做好新教师考核工作督促徒弟按时高质量参加学校及教育局组织的集中培训考核期满后依据新教师参训实际和日常教育教学表现配合学校对新教师进行综合考核指导徒弟填写《寿光市新教师试用期校本培训考核表》圆满完成师带徒的各项工作pp导师签名xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0电话pp徒弟签名xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0电话pp2018年9月p

本文档为【带教方案模板】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。

[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

下载需要1个特权 ,已有0人下载

最新资料

热门推荐

推荐专题

普通用户 is_841159

暂无简介