辩论赛活动策划书

<h1>辩论赛活动策划书</h1><p>为了能写出更好的策划书，下面　　为了锻炼同学们的说话能力，提高同学们的口才，物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台，你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考，用闪耀激-情的唇舌论战，把所有的话题偏向自己的天平，展现个人才华横溢的个人魅力 。<br />　　一、活动口号：“ 物电之辩，魅力无限。<br />　　二、活动主题：近朱者赤，近墨者黑(正方)。<br />　　三、活动宗旨：提高同学们的口才，给同学们一个展现自我的舞台。<br />　　四、参赛条件：物电学院07级、08级全体同学，每个班自由组队，每队四人，每班至少一队。<br />　　五、活动要求：07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则，发动本班同学积极，报名参加。组织本班的参赛队进行初赛,选出本班最优秀的一队，然后进行班与班之间的比赛。<br />　　六、活动流程：<br />　　1、每班班委组织本班初赛，选出一队作为本班代表队。<br />　　2、每班进行抽签比赛，评出胜负个两队。胜队选一二名，负队选三四名。<br />　　3、胜队和胜队，负队和负队进行抽签比赛，<br />　　七、活动时间：(待定)<br />　　八、经费及奖项设置：<br />　　1、奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。<br />　　2、经费：60+50+40+30+20=200(元)。<br />　　九、比赛规则及评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ：见备注。<br />　　备注：<br />　　赛事规则及流程<br />　　一、主席致辞<br />　　宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。<br />　　二、比赛阶段<br />　　(一)开篇陈词<br />　　正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)<br />　　(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。)<br />　　(二)攻辩<br />　　1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。<br />　　(每一轮-攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。)<br />　　2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。<br />　　(每一轮-攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。)<br />　　(注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分<br />　　3 、攻辩小结：<br />　　正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。( 1 分 30 秒)<br />　　(注：要针对此前所有阶段的态势及涉及 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。)<br />　　(三)自由辩论<br />　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。<br />　　(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时，以钟声终止发言。)<br />　　(四) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 陈词<br />　　反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)<br />　　正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)<br />　　(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。)<br />　　三、观众提问<br />　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。<br />　　四、评判团评议裁决(评委由老师和学生组成)：<br />　　评分标准： 1 、论证有力，引述资料充实恰当(满分 20 分) 2 、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20 分) 3 、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分) 4 、反驳应变能力强(满分 20 分) 5 、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 10 分) 6 、全队整体配合默契，能充分论证本方观点(10分)，(满分 100 分)。每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。<br />　　五、评委分析、点评赛况。<br /> </p>