活动策划范文9篇

<h1>活动策划范文9篇</h1> <p>【热门】活动策划范文9篇<br><br>活动策划 篇1　　一、 活动背景和活动目的<br>　　我校鼓励学生拥有自己的梦想，明确自己的梦想，同时在课余时间完善自我，培养自己的各种综合素质，以更加完美的姿态来迎接这个注重人才的新时代。在院团委及学生会的大力支持下，电子学院学生会文艺部举办了这次梦想秀活动，让大学生在丰富课余活动的时候，又能实现自己的梦想，提升自己的能力。这次活动旨在充分展现同学们的才华，培养其兴趣与能力，丰富同学们的业余生活，让校园生活更加多彩。<br>　　二、 活动时间<br>　　海选：11月20日<br>　　复选：11月22日<br>　　决赛：待定<br>　　三、 活动地点<br>　　海选地点：天平校区四教<br>　　复赛及决赛地点：大学生活动中心<br>　　四、 活动对象<br>　　电子与信息工程学院天平校区大一大二全体学生<br>　　五、 活动流程策划<br>　　A． 海选<br>　　1. 海选分为两部分，其一是主持人部分的海选，其二为才艺展示（唱歌，乐器，舞蹈，相声小品等）部分的海选；<br>　　2. 第一部分的海选筛选出十名主持人进入复赛，第二部分海选筛选出10到15个节目。<br>　　B． 复赛<br>　　由第一部分的海选出来的10名主持人进行主持人的复赛，从中选出两男两女作为决赛的节目主持人。<br>　　C． 决赛<br>　　1.主持人复赛选出的4名主持人共同主持决赛；<br>　　2.第二部分海选出的节目在决赛中进行评选。<br>　　六、 具体细节<br>　　1. 主持人海选<br>　　（1） 自我介绍<br>　　（2） 问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 简答<br>　　（3） 朗读事先准备好的文本<br>　　2. 主持人复选<br>　　（1） 精心的自我介绍<br>　　（2） 即兴模拟主持<br>　　（3） 才艺展示<br>　　七、 评分细则<br>　　1. 海选晋级名单由两部分的评委进行商讨决定；<br>　　2. 主持人复选由主持人评委从外貌形象、人气、台风、仪态、语言诸多方面的表现进行考虑打分，分数由高至下选出前四名；<br>　　3. 决赛中的节目由各班两名大众评委共八名和主席团评委共同选出“梦想秀”获奖人员。<br>　　八、 奖项评比<br>　　A． 主持人方面<br>　　选出最受欢迎的男主持和最受欢迎的女主持<br>　　B． 节目方面<br>　　选出一二等奖各一个、三等奖两个、最佳人气奖、最佳梦想奖<br>　　九、 活动经费运算<br>　　奖状8张<br>　　评分单20张<br>　　少量奖品<br>　　十、 活动策划单位<br>　　电子与信息工程学院天平校区文艺部<br>　　策划人：<br>　　XX/11/06<br>活动策划 篇2　　为了通过多种形式对学生进行安全教育，增强学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育，。使我们的学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。<br>　　结合我校的实际情况，特制定此 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：<br>　　一 、活动目的：<br>　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。<br>　　二、活动主题<br>　　“加强安全教育，共建和谐校园”。<br>　　三、 活动时间：<br>　　20xx年3月——20xx年7月<br>　　四、 活动项目：<br>　　1、防流行病、传染病常识教育.<br>　　2、交通安全教育；<br>　　3、消防安全教育；<br>　　4、防溺水教育；<br>　　5、防煤气中毒教育；<br>　　6、安全用电教育；<br>　　7、危险物品常识安全教育；<br>　　8、食品卫生安全教育；<br>　　9、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等）；<br>　　10、陌生人骗人安全教育；<br>　　11、防校园暴力安全教育；<br>　　12、防止意外事故常识教育……<br>　　五、 具体措施<br>　　1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，写“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束，写一篇活动感想。<br>　　2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。<br>　　3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。<br>　　4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。<br>　　5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。<br>　　6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。<br>　　7、 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。<br>活动策划 篇3　　活动前言：为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。<br>　　一 活动目的：创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。<br>　　二 活动时间：开学第三周（初定为周三）<br>　　三 活动地点：学校宿舍E1与E2栋之间空地<br>　　四 活动对象：南方技师学院广州校区全体师生<br>　　五 主办单位：南方技师学院广州校区吉他社<br>　　承办单位：南方技师学院广州校区吉他社<br>　　六 活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等<br>　　七 活动流程活动前期：<br>　　1 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 各表演成员进行排练<br>　　2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传<br>　　3提前一天完成节目审核，并制作节目表<br>　　活动当天：<br>　　1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台<br>　　2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备<br>　　3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备<br>　　4下午4点 保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位<br>　　5下午4点半到五点之间音乐会开始<br>　　6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行<br>　　7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场<br>　　八 人员安排：1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）<br>　　2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作<br>　　3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施<br>　　4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序<br>　　5 完场后全部工作人员清理现场<br>　　九 所需物资：各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅<br>　　十 资金预算：1各种乐器设施 免费 （华春平老师免费赞助）<br>　　2各种乐器设施的来回运费 500元<br>　　3宣传海报 100元<br>　　4横幅 100<br>　　总共700元<br>　　十一 策划书：黄兴智<br>　　十二 总负责人：华春平老师<br>　　南方技师学院广州校区吉他社<br>　　XX年3月14日<br>活动策划 篇4　　一、活动名称<br>　　陶冶情操 重在参与<br>　　二、活动主题<br>　　友谊、合作、感恩、拼搏<br>　　三、活动背景<br>　　为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定素质拓展训练活动方案。<br>　　四、活动目的<br>　　通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。<br>　　具体目的如下：<br>　　1、增强同学间的团队合作意识<br>　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性<br>　　3、训练同学对于结构变动的适应能力<br>　　4、增强团队成员之间的相互信任<br>　　5、加强成员间感情的沟通<br>　　五、活动内容<br>　　1、齐心协力□器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间：30分左右□规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男队长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。<br>　　2、穿针引线□器材：呼啦圈□时间：20～40分钟□目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐□规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。<br>　　3、平地而起□时间：20～40分钟□目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结□规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。<br>　　4、笑容可掬□时间：30分钟左右□目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。□规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。<br>　　5、张弛有道□时间：10分钟左右□器材：长绳一根、布条、秒表□目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。□规则：游戏开始时，将xx绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过xx绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。<br>　　6、千钧一发□时间30分钟左右□器材：报纸若干，胶带3个□目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。□规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。<br>　　7、囚徒困境□时间：40～50分钟□器材：布条若干□目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。□内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。□规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。□总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的`话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。<br>　　8、报数□时间：10～30分钟□目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识□规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。<br>　　六、活动时间 待定<br>　　七、活动地点 待定<br>　　八、活动<br>　　主办方：石油化工学院自律中心活动<br>　　承办方：石油化工学院自律中心外联部<br>　　相关单位简介：赞助商<br>　　九．商家补偿计划：<br>　　1.冠名权 本次活动可以“××拓展活动”等来命名<br>　　2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供<br>　　3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）<br>　　4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报<br>　　5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴（两三会更新一次的）<br>　　6.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）<br>　　7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）<br>　　8.现场活动 可以现场介绍赞助商 （需商家提供一些实物和资料）<br>　　9.工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助<br>　　10.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏<br>　　11、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）<br>　　12.现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现<br>　　十．经费预算<br>　　策划人：xxx<br>　　20xx10.16<br>活动策划 篇5　　中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写华传学子的风情，促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。<br>　春风拂面，欣欣向荣；夏季到来，万物繁盛??<br>　　这个三月，请您关注来自文明古国的民族风情；<br>　　这个三月，请您支持我们学生自己的展会；<br>　　这个三月，请您光临延续千年的中国传统民俗；<br>　　这个三月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；<br>　　这个三月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情??<br>　　一、 展会名称：新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展<br>　　二、 活动主题：舞动的中国传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情<br>　　三、 展会标志：中国结<br>　　四、 展会时间：20xx年3月15日<br>　　五、 展会地点：行政楼二楼大厅<br>　　六、 主办单位：广电、摄影、汉语、传播班委<br>　　七、 运筹资金：人民币3000元整<br>　　八、 展品范围：<br>1、饮食文化<br>　　2、建筑文化<br>　　3、服饰文化<br>　　4、民俗风情<br>　　5、民俗工艺品<br>　　展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主<br>　　九、 专业指导老师：黄鹏<br>　　项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委<br>　　十、 办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。<br>　　十一、 展会特点：广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。<br>　　十二、 展会性质：中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流<br>　　十三、 展会进程：<br>　　1、前期的宣传推广（具体见附3）<br>　　2、筹备阶段：<br>　　1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人<br>　　2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展<br>　　品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。<br>　　3、实施性阶段：<br>　　指导老师：黄鹏；<br>　　总负责人：黄鹏<br>　　旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：<br>　　1） 开幕式的现场布置。<br>　　2） 前期的宣传工作。<br>　　3） 展会现场的布置<br>　　4） 现场治安的维持<br>　　5） 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评<br>　　6） 摄影、DV拍摄<br>　　5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。<br>　　主要负责人：待定<br>　　十四、展会时间安排及工作部署<br>　　1、 3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。<br>　　2、 3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。<br>　　3、 3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。<br>　　4、 3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。<br>　　5、 3月15日：进行开幕式的现场布置。<br>　　6、 3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。<br>　　7、 3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。<br>　　8、 3月23日：撤展<br>　　9、 3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。<br>　　10、 3月30日：开总结大会。<br>　　宣传部——负责人：李筱月 海报宣传——负责人：<br>　　条幅宣传——负责人：<br>　　新闻稿件——负责人：<br>　　设计部——负责人： 宋鑫 采购（材料、道具）负责人：<br>　　布置和撤展——负责人：<br>　　实践部——负责人：辜洲 场地申请——负责人： 十五、展会筹备委员会部门设置<br>　　嘉宾邀请——负责人：<br>　　调研部——负责人： 张俐媛 调查问卷的设计——负责人：<br></p>