安全教育主题班会ppt课件

<h1>安全教育主题班会h1pt课件</p><p>　　教学目标:<br />　　1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识<br />　　2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命<br />　　3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，<br />　　教学重点:<br />　　让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。<br />　　教学难点：<br />　　加强交通法规知识的学习，遵守交通法规<br />　　教学过程：<br />　　讲解交通安全事故案例<br />　　一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们<br />　　二、交通法规法律条文<br />　　法规篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规<br />　　4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志<br />　　常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?<br />　　2、行人横过马路为什么要走人行横道?<br />　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?<br />　　4、为什么不能翻越护栏?<br />　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?<br />　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动?<br />　　7、骑自行车应该注意什么?<br />　　8、乘汽车时要注意什么?<br />　　9、遇到交通事故怎么办?<br />　　警示篇：1、骑自行车违反交通法规

2、行走时违反交通法规<br />　　3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡<br />　　三、观看小品--《爸妈，对不起》<br />　　情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦<br />　　情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。<br />　　情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。<br />　　老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受<br />　　本课小结<br />　　同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。<br />　　四、交通知识问答课堂练习<br />　　1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?()<br />　　a、一直向右看 b 、一直向左看<br />　　c 、先向左看，再向右看<br />　　2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )<br />　　a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过<br />　　c 、确认安全后直行通过<br />　　3 、黄灯持续闪烁时 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示( )<br />　　a 、有危险，车辆、行人不准通过<br />　　b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过<br />　　c 、车辆、行人可以优先通过<br />　　4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?( )<br />　　a 、即将变为绿灯，做好起步准备<br />　　b 、清理路口，不准通行<br />　　c 、道路通畅，快速通过<br />　

　5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?( )<br />　　a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人<br />　　六、课后作业<br />　　1 、当你需要乘坐出租车时，你可以( )<br />　　a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘<br />　　c 、站在人行道上拦乘<br />　　2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?( )<br />　　a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车<br />　　c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以<br />　　3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队<br />　　a.机动车道上 b.站台或指定位置<br />　　c.非机动车道上 d.人行道上<br />　　4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )<br />　　a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过<br />　　c.一停，二看，三通过<br />　　d.在 栏杆放下时抢先通过<br />　　5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )<br />　　a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式<br />　　c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶<br />　　七、应采取的措施<br />　　1、提高学生交通安全意识<br />　　2、知道交通安全有些行为是不安全的<br />　　3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观<br />　　4、培养青少年自我防范交通安全意识<br />　　5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理<br />　　 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ：<br />　　通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。<br /> </p>