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 《小数加减法练习》(教案)

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爱问共享资料《小数加减法练习》(教案)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,§4-5《小数加减法练习》(教案)授课时间教学内容:教学目标:义务教育教科书新苏教版五年级数学上册第54页练习九5-10题。1.使学生进一步理解和掌握小数加减法的计算方法,进一步沟通小数加减法的计算方法与整数加减法的联系,建立合理的认知结构;提高计算能力,发展数学思考,进一步激发学生的学习兴趣。教学重点:小数加减法的计算。教学难点:小数加减法的应用。一、温故预习(5分钟)怎样计算小数加减法?用竖式计算时,为什么要把小数点对齐?小数加减法与整数加减法有哪些相同点?二、练习应用(25分钟)1.口算:2.5+3.2=0.43-0.3...

《小数加减法练习》(教案)

§4-5《小数加减法练习》( 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 )授课时间教学内容:教学目标:义务教育教科书新苏教版五年级数学上册第54页练习九5-10题。1.使学生进一步理解和掌握小数加减法的计算方法,进一步沟通小数加减法的计算方法与整数加减法的联系,建立合理的认知结构;提高计算能力,发展数学思考,进一步激发学生的学习兴趣。教学重点:小数加减法的计算。教学难点:小数加减法的应用。一、温故预习(5分钟)怎样计算小数加减法?用竖式计算时,为什么要把小数点对齐?小数加减法与整数加减法有哪些相同点?二、练习应用(25分钟)1.口算:2.5+3.2=0.43-0.3=0.25+0.75=9.8-4.8=1.7+0.4=1-0.6=2.计算:7.8+3.02=8.52-8.07=3.2+0.48+10.3=3.86+0.34=7-5.08=13-5.4+2.6=3.生活应用(书上547-

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9)思维拓展:一个物体从高空下落,经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米,以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面多少米?(先列 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 再解答)列表:三、当堂检测(10分钟)1.火眼金睛。(1)3.68-(0.66+1.68)=3.68-1.68+0.66这样做()。(填“对”或“错”)(2)小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确的得数应是(2.解决问题。(1)张老师在文具店里买了一支单价元。应找回多少元?)。15.8元的钢笔和一本15.4元的书,他付了50(2)在一次班级募捐活动中,五年级募捐了245.3元,六年级比五年级少捐33.5元,四年级比六年级多捐54.7元。四年级募捐了多少元?3.附加题。一瓶油连瓶重400.5克,用去油的一半后连瓶重250.5克。这个瓶重多少克?油重多少克?

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