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鼓教学过程个人再探索一、导入：秋天话题切入，让同学们跟随农民一同欢歌起舞。二、上课1.闯关：第一关：A：学唱节奏B：认识大切分（参考教材P21）2.节奏套歌词:A：先拍节奏B：再加入歌词进行拍奏3.认识二分附点：A：先拍节奏B：加旋律拍奏C：加歌词4.完整的学唱本曲旋律：A：师生接龙（老师用钢琴伴奏，老师一句，学生一句进行接龙演唱）B：生生接龙（老师用
钢琴伴奏，男生一句，女生一句进行接龙演唱） 新亚洲学校备课记录本教学过程个人再探索5.完整的学唱本曲歌词：A：师生接龙（老师用钢琴伴奏，老师一句，学生一句进行接龙演唱）B：生生接龙（老师用钢琴伴奏，男生一句，女生一句进行接龙演唱）6.游戏：（1）点兵点将（2）小小指挥家 板书设计土风舞1.学唱节奏2.认识大切分、二分附点作业布置 教学后记教学反思
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