2020年六安市中考化学实验操作考试试题及评分标准

2020年六安市中考化学实验操作考试 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 及实验报告说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验A量取3mL蒸馏水并加热实验用品：量筒（10mL）胶头滴管（放在小烧杯中）、酒精灯、蒸馏水、火柴、试管（15*150）、试管架、试管夹、废液缸、抹布。序号实验步骤实验现象解释或结论1检查实验用品是否齐全、完好。2用量筒量取3mL蒸馏水。3将3mL蒸馏水倒入试管中。4点燃酒精灯。5用试管夹夹持盛放蒸馏水的试管，给试管加热（约30秒，无需沸腾）。加热时，试管与桌面夹角约度。试管夹夹在近试管口约处，管口向着方向。6冷却并取下试管，清洗仪器，整理桌面。注：每空1分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验A量取3mL蒸馏水并加热评分点考核内容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，右手持试剂瓶，左手持量筒，标签对着掌心，口对口在量筒中加入蒸馏水，盖上瓶塞，放回原处。22量筒的使用：将蒸馏水加入量筒接近3mL刻度线时，放在桌面上，平视刻度线，改用胶头脑滴管滴加到溶液凹液面与3mL刻度线相平。23胶头滴管的使用：吸取液体前排出空气，滴液时竖直悬空于量筒的上方，取液后不能平放或倒置，放回原处。24夹持试管：试管夹从试管底部套入，夹在近试管口1/3处。15点燃酒精灯：取下灯帽，正放在桌面上，用火柴点燃。16加热：给试管预热一会儿，然后将试管底部放在外焰加热，并不时移动试管，试管与桌面约成45度角，管口向着无人处。停止加热时，用灯帽盖灭酒精灯。37清洗仪器，桌面整洁，摆放整齐。1实验操作得分：________监考教师签名：__________实验操作及实验报告合计得分：__________2020年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分10分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验B探究氢氧化钠的部分性质

实验用品:1、仪器：试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒；2、药品：氢氧化钠溶液、酚酞试液、盐酸、pH试纸.序号实验步骤实验现象解释或结论1取1支试管，倒入少量NaOH溶液，用pH试纸测定NaOH溶液的pH值。NaOH溶液的pH=2向盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液，并观察现象。溶液变色。3向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入适量的稀盐酸，直到溶液恰好变为无色化学方程式：_________4拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号姓名学校实验B探究氢氧化钠的部分性质序号评分要点分值得分1正确取用少量氢氧化钠于试管中22将一片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒醮取少量NaOH溶液涂在pH试纸上，与标准比色卡对照；测出其pH33向上述盛有NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞试液，观察发生的现象并记录，滴管滴加操作正确。34向上述盛有NaOH溶液的试管中逐滴滴加稀盐酸，直到溶液变为无色，胶头滴管滴加操作正确35将废物倒入废液缸，冲洗仪器，把实验器材回复到实验前的状态1注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分10分，其中实验报告3分，实验操作7分。实验C配置少量氯化钠溶液并测PH值实验用品：试管架，大试管（21×200），药匙，纸槽，玻璃棒，表面皿（或玻璃片），广泛PH试纸，氯化钠粉末，蒸馏水，抹布，废液缸序号实验步骤实验现象解释或结论1取氯化钠粉末半药匙加入试管中2在试管中倒入蒸馏水约3ml3振荡试管，使氯化钠粉末溶解4用广泛PH试纸测定氯化钠溶液的PH值试纸变色5把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照PH=6清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号姓名学校实验C配置少量氯化钠溶液并测PH值评分点考核内容分值得分1氯化钠固体的取用：取下瓶塞，倒立桌面，用

药匙取出粉末半药匙，放入纸槽的一端。（药匙能伸入试管可不用纸槽）盖好瓶塞，放回原处。22将药品送入试管中：试管横放，可用纸槽将药品送入试管底部，然后将试管慢慢地直立起来，抽出纸槽（管壁无粉末）23向试管中注入蒸馏水：取下蒸馏水的瓶塞，倒立桌面，口挨口，向试管中注入约3ml蒸馏水（也可用滴管取）24振荡溶解：手握试管上部，旋动手腕振荡，直至溶解。25广泛PH试纸的使用：取一小片PH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液，点在PH试纸的中央，立即与标准比色卡对比36清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐1注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分10分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验D：组装实验室制取氢气的装置实验仪器：大试管、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、集气瓶、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯。序号实验步骤实验现象解释、结论1连接仪器，检查装置的气密性。导管口有，说明装置气密性良好。2组装实验室制氢气的发生装置。铁夹夹在离试管口处。3组装实验室制氢气的收集装置。4拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：2020年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准（考试时间：15分钟）准考证号姓名学校实验D：组装实验室制取氢气的装置序号实验步骤分值1组装气体发生装置。（左手拿试管靠近管口的一端。取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的操作。）32检查气体发生装置的气密性。（把气体发生装置导管的一端浸没入水中，用手紧握住试管的外壁。观察到浸没入水中的导管口有气泡产生。或松开手，导管内水面上升并形成稳定的水柱。）33装置的固定。（放稳铁架台，将铁夹夹在距管口约1/3处，底部不要与铁架台接触。）44在水槽中用烧杯向集气瓶中注水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。（毛玻璃片盖得正确，有平推动作。集气瓶中无气泡。将集气瓶倒置在水槽中。）35拆除装置，并将仪器复位，擦净桌面。2注：每空1.5分总计3分实验报告得分：监考教师签名：