校园活动策划方案

[标签标题]h1校园活动策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 h1pbrbr第一篇校园活动策划方案brbr一活动主题brbr感悟人文魅力绽放绚丽青春brbr二活动对象与时间brbr对象全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生brbr时间20xx年x月x日至x月x日brbr三主办单位和承办单位brbr主办单位武汉纺织大学自考办学工办分团委brbr承办单位武汉纺织大学各校区学生管理办公室学生会团总支brbr四活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 形式brbr2014年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题充分反映当代自考生热爱祖国乐观开朗积极向上的brbr精神面貌展示他们践行社会主义荣辱观为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负表现高雅健康的审美追求文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点具有鲜明的时代特征校园特色和学生特点体现思想性和艺术性的统一brbr一活动内容和形式brbr本届自考校园文化节分为文体类视觉类语言类德育类专业技能比赛等五大板块brbr第一板块文体活动brbr趣味运动会校园歌手比赛拔河乒乓球比赛羽毛球比赛篮球比赛棋类比赛游园会闭幕式文艺汇演等brbr第二板块视觉brbr大学生美术绘画比赛校园生活摄影比赛书法比赛寝室文化比赛寿司拼盘比赛服装服饰比赛幕布设计大赛等brbr第三板块语言brbr英语演讲比赛brbr第四板块德育brbr爱国主义教育系列活动红安革命传统教育入党积极分子培训班brbr第五板块专业技能比赛brbr电信杯电子设计大赛网页设计大赛电工电子实验大赛钳工操作比赛模具设计大赛等brbr二要求brbr1所有参赛作品必须以省自考办的要求进行brbr2认真策划做好文化节的各项准备工作brbr3要把安全放在首位活动内容要健康不许听课搞活动做到安全稳定有序brbr4所有大型活动要制定 预案 社区应急预案下载社区应急预案下载社区应急预案下载应急救援预案下载应急救援预案下载 brbr五报名方式brbr文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名并按规定填写报名表后统一上交院组委会办公室brbr六评比表彰brbr1本届艺术节设立评审委员会负责聘请专业有经验的学者和brbr教师担任各项比赛的评委为保证比赛的公平公正公开比赛现场打分当即公布成绩和名次brbr2各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一二三等奖对获奖学生颁发证书和奖品优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛brbr3组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩其中一等奖计7分二等奖计5分三等奖计2分团体比赛分数加倍在宣传橱窗进行即时公布并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个brbr4艺术节活动为校级活动学生参加活动情况将 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 到本人综合测评考核中brbr5艺术节结束时各校区要进行认真总结和表彰并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室brbr七活动要求brbr1各校区要高度重视本届艺术节要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求务必认真落实于3月底以前拿出本校区的 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 交组委会办公室brbr2艺术节期间校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面突出艺术节的群众性和导向性以便达到每一个学生都参与到其中的12项活动的目标brbr3校区要充分利用互联网板报宣传栏广播等加强对文化艺术节活动的宣传努力营造良好的自考校园文化艺术氛围要广泛发动和组织充分调动广大师生的参与热情确保今年的第三届自考校园文

化节活动取得圆满成功brbr4校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档书法绘画摄影三类应按规定注明作者的所在校区专业年级班级姓名brbr5请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室具体比赛时间场次以各校区学生管理办公室海报通知为准请务必提醒参赛学生注意海报信息brbr第二篇端午节校园活动策划方案brbr主题过传统节共中国情brbr1准备限量小礼品向各班派发端午节海报普及端午知识派发端午节礼品brbr其中包括包粽子的方法学习纸条一张小粽子一个端午节贺卡一张香囊艾叶菖蒲适量以班级为单位每班派发若干份让同学们在端午收到惊喜感受惊喜从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识给端午增光添彩brbr2端午节知识竞赛brbr过端午端午知识当然必不可少我们准备收集一些关于端午的小常识编集成海报一份张贴于校门口另外以班级为单位分发让同学们过端午知端午过一个充满知识趣味的端午节以抢答的方式对端午节进行知识问答答对题数最多者可获奖品粽子一个brbr3端午节问卷调查brbr根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题在全校范围内进行调查看看同学们对于端午知多少也可以由此向同学们普及端午知识brbr4号召有条件的同学端午观看赛龙船庆录像也可brbr端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动也是一项体坛盛事龙舟竞渡可说是端午节的高潮龙舟长10米多以龙头和龙尾作装饰船身还特意雕上麟状花纹唯妙唯肖每只龙舟可容纳20至22人二人并肩而坐在船首的鼓手和船尾的舵手引领下以及围观人群的呐喊声中划向终点brbr去看一次赛龙舟看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花鼓声震天激动人心桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行似一条条真龙欲一跃而起情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃那是民族的力量在激扬brbr5自制粽子brbr端午的主角粽子在东汉就已有出现但一直要到晋朝粽子才成为端午的应节食品从前的粽子是以粟为主要原料不添加其余馅料但在讲究饮食的中国人巧手经营之下今天我们所能看到的粽子不论是造型或内容都有五花八门的变化先就造型而言各地的粽子有三角四角锥形枕头形小宝塔形圆棒形等粽叶的材料则因地而异就口味而言粽子馅荤素兼具有甜有咸北方的粽子以甜味为主南方的粽子甜少咸多有用白粽子小枣粽豆沙粽八宝粽鸡肉粽鲜肉粽椒盐豆粽莲蓉粽栗蓉粽咸肉粽蛋黄粽等brbr如果粽子给端午节带来了清香那么包粽子是其中最真切的气息brbr在家里可以提前几天买回新鲜的粽叶端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒再用绳子扎起所有的祝福与希望过去人们把粽子投入江中让屈原免受鱼儿的伤害寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念而现在四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民用一颗真挚的心给他们安慰送上我们的关怀送上我们对四川人民的信心brbr在学校可以利用社团活动时间让同学们跟着指导老师学做粽子知道粽子的原料和做法联系好厨房的师傅包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一送给同学尤其是住在宿舍的同学们brbr6留下悬艾叶菖蒲配香囊的风俗brbr端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶配一个香囊为自己祈福保佑平安也祝愿灾难中的人们早日振作重建起美丽的家园让每一个节日在中国人的心中

扎根让中华民族的精神不断延续brbr今年的端午节我们有传统也有创新在普及端午知识的同时也倡议同学们向勇士们学习端午是民族的节日在端午我们为自己的英雄而骄傲为我们的民族而自豪brbr第三篇校园活动策划方案模板brbr关于举办系趣味竞赛活动的策划brbr一活动目的brbr值此年校庆之际为了迎接第二十届校园文化艺术节浓郁校园的学科氛围并且更好地展现我系的特色文化系特面向全系开展趣味竞赛在丰富同学们的课余生活之余让大家感受到之趣味之魅力激发大家学习的兴趣和积极性使学生对文化有更深入的了解brbr二活动主题感受之乐趣展现之魅力brbr喜迎年校庆体验趣味展现魅力丰富文化生活三活动方式及要求brbr活动时间4月18号brbr活动地点学子餐厅四楼活动中心brbr活动形式以班级为单位出代表队开展现场的室内竞赛活动并根据报名队数最终决出一二三等奖若干代表队注应山东大学威海分校的邀请我系将出一个代表队三人参加该校的趣味竞赛此次竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛brbr报名方式由各班同学自行组队或通过某种形式班内选拔组队最终由各班学委统一将名单发至邮箱brbr四前期工作安排brbr1大量资料的收集和整理竞赛题库的建立学习部课件的制作brbr2发布参赛通知和宣传海报做好全系的前期宣传工作组宣部brbr3事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾实训部brbr4置备活动期间所需的各种用品道具及奖品协会brbr5活动开始前会场的布置人员的组织安排学习部体育部生活部brbr五活动流程brbr本次趣味竞赛活动总体分为三个环节其中竞赛流程占据两个环节即预赛环节和决赛环节参加比赛的9支代表队在比赛开始时都会有100分的基础分brbr1．预赛环节9支代表队brbr〃必答阶段8轮显示题目之后各小队经过讨论在答题板上写出答案答对加20分答错不扣分若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案则视为答错不扣分注此阶段需淘汰一只代表队若出现并列情况则启用备用题以抢答形式决出入围代表队brbr〃选答阶段2轮此阶段题目将按照难易程度分为20304050四个等级而每个等级的题目又分为数字图形逻辑综合四类每类只有一题第一轮选答各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目第二轮选答各队按照进入此阶段的顺序选择答对加上相应分数答错扣除相应分数若超出时间范围再作答或不作答则视为答错扣相应的分数注此阶段需淘汰三支代表队若出现并列情况则启用备用题以抢答形式决出入围代brbr表队brbr2．决赛环节5支代表队brbr〃抢答阶段6轮此阶段由主持人公布题目在主持人示意开始抢答之后各小队通过手机抢答问题答对加30分答错扣20分注因没有抢答器由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部抢答开始前手机一律放在桌上抢答开始时方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答若在主持人示意抢答开始之前有代表队拿起或拨打手机则视为犯规扣20分取消其此次作答资格其他各队继续抢答brbr〃限时回答阶段2轮由各队自行选择题目第一轮选题各队按照进入此阶段的倒序第二轮选题各队按照进入此阶段的顺序在规定时间内回答且均有一次机会向在场的亲友团求助答对可加20分答错扣10分但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品此阶段注重调动亲友团的参与所以限时比较短其余四阶段均限时一分钟而此阶段限时30秒brbr〃爱拼才会

赢此阶段包含一定的冒险性主要是为了给各代表队一次机会运用自己的勇气和运气做最后的拼搏和挣扎此阶段包含3种类型的题目分别是×12×14×15即答对的话在总得分的基础上分别乘以121415而答错的话将分别扣掉5080100分此阶段每支代表队均有一次选择机会可用可不用各队按照进入此阶段的倒序进行选题此阶段可采用实时计分以保证其余代表队充分考虑是否选题怎样选题brbr3颁奖环节brbr主持人宣布各代表队最后得分并宣布获奖队伍由嘉宾给一二三等奖获奖队伍颁发证书及奖品活动结束前有请嘉宾对此次活动作简要点评brbr六附加节目brbr中场休息预赛与决赛之间brbr1文艺表演小提琴表演曲目《天空之城》brbr2抛绣球由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球接住绣球的观众回答代表队员提出的问题答对者赠与奖品注为了充分调动观众提高游戏的可参与性应设计简单却并不弱智的常识性问题brbr备选游戏抢坐气球答问题随即选拔4名非代表队成员的同学上场4人围绕一只粘附气球的板凳在主持人喊出停的口令时抢坐板凳由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题答对者赠与奖品其他参与者可赠与小礼品brbr七经费预算brbr一等奖奖品mp3一部65元二等奖奖品羽毛球拍一副35元三等奖奖品笔记本3个27元宣传海报及展板60元未获奖代表队3只毽子3副象棋九连环孔明锁各一副18只书签支援团赠品游戏者礼品9只毽子中性笔50元小提琴表演者主持人工作人员礼品47元代表队员工作人员用水38瓶38元打印答题板14元记号笔20支12元证书brbr3张奖状8张9元书签24张8元中性笔12支6元白板笔3元总计374元八可预见的困难及注意问题及细节brbr1会场的整体布局包括代表队员的席位安排评委嘉宾的席位安排应充分考虑场地的状况面向观众的方式以及安排计分员等2为保证活动的参与性和氛围应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏确保活动中无尴尬冷场brbr3确定充足的工作人员负责维护秩序发放礼品传递话筒等4可预见在代表队答题的空挡参赛人员及主持人会比较安静现场观众席里可能会有骚动主持人应适时地维持秩序brbr5．为保证比赛的公平性抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备brbr6为保证活动的正常进行应保证及时地计分及传递分数brbr策划方系团总支学生会学习部brbr主办方系团总支学生会brbr合办方协会brbr2014年3月30号brbr第四篇小学校园活动策划方案brbr小学敬静净化校园活动方案brbr不学礼无以立文明礼仪是个人成长的根基普及礼仪知识培养学生良好的文明习惯着力塑造学生讲文明重礼仪团结友善热情好客的良好形象提高学生素质塑造健康人格构建和谐校园为我校创名校发展目标创造良好的人文环境brbr一活动主题brbr行行礼问问好敬在我心教育活动brbr轻轻走悄悄说静在我校教育活动brbr伸伸手弯弯腰净在我行教育活动brbr二活动目的通过活动的开展营造良好的校园氛围形成强势使学校在唱响国歌见面问好弃物入袋桌墙无划痕口不出秽语不随地吐痰的行为方面有明显进步brbr三活动内容安排brbr9月份行行礼问声好敬在我心教育活动brbr遵守八项行为要求brbr1见了老师主动打招呼早上见了老师说老师早日常见面说老师好分别时说再见brbr2上课和下课时要集体起立行注目礼班长喊起立后学生应立即起立成立正姿势

目视老师老师还礼后再坐下brbr3课堂提问要先举手回答问题要起立站直目光直视老师发言态度要认真发言完毕经老师允许后再坐下brbr4进入教室下课走出教室上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇都要让老师先走上课中间进教室要喊报告经老师许可后方能入内brbr5与老师交谈时要主动给老师让座得到老师帮助后要说一声谢谢老师麻烦老师时要用请教请求的语言brbr6虚心对待老师的教导对老师的意见不无理顶撞或强词夺理如果老师教学中出了差错对老师有意见要有礼貌地善意诚恳地提出来热情帮助老师改进工作不应故意出老师的洋相brbr7老师来家访时要热情欢迎老师家访结束时要送老师出门向老师说再见或慢走8既要尊敬班主任或任课老师也要尊重学校里的所有教师和职工brbr学唱课间三字歌brbr小学生要注意课间短有礼仪下课后不拥挤让老师先出去教室内别喧哗吃东西不可以窗户边别打闹有危险要牢记楼道窄别乱跑球类活动不适宜见老师打招呼老师拿教具休息好有精力课堂上效率高brbr10月份轻轻走悄悄说静在我教育活动brbr开展以安静靠大家受益你我他为主题的班会活动课间时间提倡小运动量活动和益智游戏如充分发动学生动脑设计快乐十分钟课间文明游戏活动brbr课间活动要求文明安全brbr1下课后值日生要及时将黑板擦干净同学们要走出教室休息远眺让眼睛放松课间活动时不得在教学区和走廊内玩球楼上同学不得将废纸粉笔头向楼下扔更不得向楼下吐痰不准跳摸班牌门框不准触摸电器设备不得爬在栏杆上不得做任何危险动作上下楼梯不得拥挤推拉搞笑以免发生事故同学之间要团结友爱不讲粗言秽语不得喧哗起哄不许骂人打架brbr2做两操整齐到位做眼保健操时要闭目静心按音乐节拍穴位及动作要领认真做好做课间操时出操退操做到静快齐做操时要认真到位因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假出场退场要注意安全brbr3进办公室要有理貌进办公室前应先轻轻敲门或喊报告得到老师允许才可以进办公室得到老师帮助要说声谢谢brbr11月份弯弯腰伸伸手净在我行教育活动brbr干净的目标要求brbr干净学生――brbr每一个学生衣着要整洁手上无污渍身上无污垢鞋子无污泥红领巾整洁不留长指甲男生不留长发女生头发梳理干净brbr行为文明活动文雅早晨起床要洗脸刷牙饭前便后能勤洗双手雨天不在泥水地玩耍晴天不在地上摸爬滚打brbr干净教室――brbr教室卫生要得到每一位学生的重视教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的地面上要保持洁净每周至少把教室拖三次人人岗位责任制要落实到位坚持天天检查天天清洁特别要注意一些容易忽视的地方墙面瓷砖窗台门角里电器开关盒橱柜里电视机上等都是需要密切关注的地方brbr教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态课桌椅子必须保持整洁特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍学生的学习用品要整洁摆放要整齐干净校园――brbr干净校园是以干净学生干净教室等为基础的同时也有许多日常工作要做各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯在校园里不能乱扔垃圾见到废纸弯弯腰学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内brbr花草树木对于净化校园空气美化校园环境起着重要的作用全体师生要爱护学校的花草树木不随意践踏校园内的草坪绿地相关人员要认真做好绿化养护工作brbr干净的检查考评学校层面为了促

进干净校园活动的正常开展学校成立三个检查监督小组由学校办公室组织成立一个卫生检查小组专门负责教师办公室的卫生检查工作每周不定期检查一次进行量化考评主要由学校行政组成的行政值日检查组负责检查班级卫生班级包干区卫生学生个人卫生学生卫生行为习惯等每天可见巡视校园放学静堂后进行校园巡视检查评比打分少先队成立红领巾卫生检查小组负责抽查教室内的日常卫生工作检查各班级包干区日常卫生情况每天不定期检查一次进行量化打分班级层面各班主任要围绕学校倡导开展的干净校园活动根据自己班级的实际情况根据自己班级学生的特点制定出切实有效的计划措施设计开展一些学生乐于参与的活动将这项工作卓有成效的深入开展下去brbr班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视对于一些个人卫生情况比较差而且教育引导又很难见效的学生要与家长联系沟通做好家长的工作努力争取家长的配合为了激励学生积极参与这项活动养成讲文明讲卫生的好习惯可表彰一些干净之星每个大组可以推荐表彰一位学生brbr所有考核评比每月汇总公布一次月评成绩对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩brbr四组织机构brbr组长谢安俊校长brbr副组长刘颖副校长brbr组员甘素容张雅玲各年级主任各班班主任brbr五活动安排brbr1．宣传学习阶段brbrａ各班主任组织学生学习各项活动的要求《八项行为要求》《课间文明要求》《干净的brbr请你关注目标要求》brbrｂ利用黑板报校园广播站宣传栏宣传文明礼仪知识提高学生礼仪素养brbr2．实施阶段brbr1利用班队会健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练brbr2通过规范的指导和训练逐步培养学生良好的文明举止如课前课后起立见到老师主动问好等brbr3围绕敬静净教育活动各班召开主题队会brbr4多渠道多手段多方位地开展敬静净教育活动如讲身边的礼仪小故事编礼仪童谣演讲比赛知识竞赛出手抄报等brbr5年级自主策划进行各种活动帮助学生改正不良习惯使校园形成文明团结积极向上的良好氛围brbr6各年级各班根椐学校方案结合各班实际制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排创造性地开展有关活动并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处brbr7各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结如开展的方式成功经验不足之处整改措施等以便在后期的工作中扬长避短突显实效并将总结以书面形式上交政教处brbr3．考核评比brbr1学校组织大队部成立校园文明监督队利用课余时间进行检查及时纠正学生的不文明行为brbr2学校行政组成的行政值日检查组不定期不定时到各年级各班进行检查brbr3学生出现违规现象第一次警告第二次通报批评个人累计三次取消其班行规优秀班级评优资格brbr4班级出现违规现象一周内累计八次违规现象则取消该班本周流动红旗评比资格brbr5针对检查情况及时进行公布好的予以表扬存在问题的班级和学生要进一步整改予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分次每月统计一次brbr6通过同学班干队干部教师家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识各班可结合学校开展的校园之星班级之星评比活动根椐敬静净活动要求将在活动中表现突出的学生评为班级之星校园之星brbr第五篇校园活动策划方案案例brbr《××学校关于元旦晚会的策划方案》案例brbrp