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英语课后作业设计及评价标准

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英语课后作业设计及评价标准1

共同完成活动。三、作业 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :1、书写规范,字迹工整,干净整洁,不使用涂改液。2、按时、按质、按量完成作业。3、独立完成,不得照抄作业。4、错题要及时纠正,下次做作业之前先纠正。5、一律使用同一种颜色的笔,不得使用铅笔。四、评价标准:针对学生的课后作业情况,标准也不尽相同。1、对于英语作文,将学生的作文分成A+ABC四个等级,书写工整、清晰符合要求、书写规范,涵盖所有要点、结构规范、条理清楚、逻辑严密,词汇比较丰富、没有或者有少量语法错误为A+等级。符合要求、书写规范,部分涵盖要点、行为基本连贯,词汇不够丰富、有一些语法错误为A等级。与要求有明显距离、书写不规范,要点不完整、行文不连贯,词汇量不足、错误较多,勉强能看出作文意图为B等级。能用句子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达,错误百出,只能勉强猜测出作文意图为C等级。2、对于练习题形式的作业书写规范,字迹工整,干净整洁,不使用涂改液正确率在90%以上为A+,优秀;,80%-90%为A,优良,60%-80%为B,合格,60%以下为C,不合格。3、对于实践活动作业:口语练习,如:Makeasurvey;Doareport,则用教师的评语来评价,表扬学生敢于挑战选做题等。

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