小学数学教师命题析题比赛试卷(正稿)

--.椒江区 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 数学教师命题析题比赛 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 满分100分，考试时间180分钟一、试题设计（60分）说明：请你依据《数学课程标准》，以及人教版小学数学教材的要求设计试题。要求设计的试题简洁、合理、科学。并在每题后面写出得案或解答过程。然后写出命题的总体设计思想。１．请你根据小学毕业班学生测试要求，针对小学“空间与图形”这一领域的内容进行命题。试题的题型分布要求：填空题、选择题、计算题各2题，操作题1题，综合应用题1题。（1）试题（16分）填空题：①②选择题：①②图形计算题：①②图形操作题：综合应用题：（２）设计思想（4分）２．请你根据小学毕业班学生测试要求，针对小学毕业试卷“计算部分”进行命题，试题的题型自行确定。（１）试题（12分）　（2）设计思想（字数不少于40 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ，8分）3、请你联系“行程问题”编拟试题。在你的题中要合理地用上比“4：5”和百分数“30%”，而且在解答过程中一定要用上这个“比”和“百分数”，其它数量根据你编题的需要可以增加。并且解题步骤不超过4步的综合应用题。（1）试题（10分）（2）用算术方法解答，并写出每一步的意义

（6分）（3）设计思想（4分）二、试题分析（40分）1．（本题共15分）请你对前面设计的第3题从以下几方面进一步加以剖析：（1）本题所涉及到的主要知识点和解题时的思想方法有哪些？（2）学生解决本题时可能会遇到的困难是什么？（3）针对本题你在平常的教学时要注意什么？２．（本题共25分）材料：（小学毕业考试选择题组共5题）1、下面各句话中，错误的一句是（）A、1既不是质数也不是合数。B、大于并小于的真分数刚好有6个。C、一个三角形两个锐角的和大于900，这个三角形一定是锐角三角形。2、在一个比例中，如果两个内项是互为倒数，那么两个外项的比例关系是（）A、成正比例；B、成反比例；C、不成比例；D、不能确定。3、如图直角三角形ABC的两条直角边长度分别是4cm、3cm。如果以AB为轴旋转一周，所形成的形体的体积是（）A、150.72cm3；B、113.04cm3；C、50.24cm3；D、37.68cm34、用同样大小的正方体搭拼而成的物体，从上面看是从正面看是，那从左面看应是（）9、5、下面是数学问题以及聪聪和明明解决问题的过程。对此说明正

确的有（）和（）。［聪聪解决问题的过程］［明明解决问题的过程］鸡的只数6789兔的头数6543腿的总数36343230假设12只都是兔，腿数一共是48条。但是腿数只能是32，所以要减少16条腿。A、根据聪聪解决问题的过程，兔有8只。B、在聪聪解决问题的过程中，鸡的只数多1，腿的总数就要少2。C、根据明明解决问题的过程，想减少腿的总数16，就要增加8只鸡。D、在这道题中，鸡的只数只能是5只时，腿的总数想要成为32，兔的只数应该为7只。问题（１）：请你把每一道选择题组结果的题号填在（）里（5分）问题（２）：请你写出每一题测试的知识点，以及考查的主要意图（10分）。问题（3）：针对第5题回答下列要求：①用算式完整表达“明明的解答过程”，并分析每一步的意义。（3分）②请你用两种另外的解题的方法解答第5题。（4分）③如果你在教学本题的知识时，学生也呈现了如同聪聪、明明的两种解法，你又会采用怎样的方式使学生理解本题的数学思想方法？（3分）学校姓名序号装订线ABCD鸡和兔一共有12只，数了一下鸡和兔的腿数是32条。一共有几只兔？PAGE--总结