爱问共享资料幼儿园阅读区材料投放明细文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，幼儿园阅读区材料投放明细层次阅读目标阅读材料特点材料特点小班爱上阅读:教师为幼儿创设适宜的阅读环境,激发幼儿阅读的兴趣。1.画面色彩明亮、背景单一,主要形象突出。2.故事情节简单、好玩,话题选自幼儿的生活,使幼儿好懂易记。3.图书大小合适,纸张较厚,不易撕坏破损,页码较少,方便幼儿翻阅。1.会发出声音的动物图书2.水果蔬菜布艺图书3适宜的经典故事图书4.与文明礼貌、生活习惯有关的绘本。中班主动阅读:幼儿已经初步形成良好的阅读兴趣和习惯,能主动探究各种有效的阅读方式,进行自主阅读1.画面生动,主题形象较为突出。2.故事内容丰富,...
幼儿园阅读区材料投放明细层次阅读目标阅读材料特点材料特点小班爱上阅读:教师为幼儿创设适宜的阅读环境,激发幼儿阅读的兴趣。1.画面色彩明亮、背景单一,主要形象突出。2.故事情节简单、好玩,话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 选自幼儿的生活,使幼儿好懂易记。3.图书大小合适,纸张较厚,不易撕坏破损,页码较少,方便幼儿翻阅。1.会发出声音的动物图书2.水果蔬菜布艺图书3适宜的经典故事图书4.与文明礼貌、生活习惯有关的绘本。中班主动阅读:幼儿已经初步形成良好的阅读兴趣和习惯,能主动探究各种有效的阅读方式,进行自主阅读1.画面生动,主题形象较为突出。2.故事内容丰富,情节有变化,符合本年
龄段幼儿的性格特征。3.出现了文学类、认知类、科普类、社会类的图书。4.图书页码明显增多,出现了幼儿自制的标记。1.能用简单的符号自制图书标记并进行分类。2.读懂文学类的图书并进行 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演。3.科普类、社会交往类的故事书。大班擅长阅读:幼能够运用些有效的策略进行阅读,能够通过阅读提高自身的听、说、读、写水平1阅读材料侧重于科普类以及社会类材料,能够丰富幼儿的知识经验。2.出现了《幼儿画报》《红树林》《大灰狼》等儿童刊物3.投放图文并茂的幼儿自制海报和自编图书。1.涵盖各类知识的图书2适合大班幼儿阅读的各类刊物。3.幼儿在主题活动中自制的各类图书画报
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