医学生大学生职业规划书

大学生职业规划书h1nbsh1pp大学生职业规划书ppnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsppp个人资料ppnbspppnbspppnbsppp姓名pp性别pp年龄pp籍贯pp学校pp专业pp班级pp学号ppE-mailpp联系电话pp联系地址ppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsppp目录ppnbspppnbspppnbsppp引言pp第一章认识自我pp第二章职业生涯分析pp第三章职业目标定位及其分解组合pp第四章具体执行 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 pp第五章评估调整pp结束语ppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbsppp引言pp《礼记》上有句话凡事预则立不预则废人生的职业生涯亦是如此作为一个大一的学生职业生涯可能还是一个遥不可及的话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 但是要想真正的在以后职业生涯中有所作为现在做出一个精确细致的职业规划至关重要pp本规划涉及我将来的发展历程从我结束学业开始我将矢志不渝的按照此规划执行在执行过程中可以根据现实情况作一些合理的修改修改内容不违背积极进取的主题不违背相关的法律法规本计划至我的职业生涯结束一直有效pp本规划仅作为我的最低职业标准在执行过程中不以达到规划中既定

目标为目的积极追求更高层次的发展pp不管规划能否成功实现作为一个医学生将来的医生本着健康所系生命相托的职业性质本着仁心妙术的校训我不会因为自己的职业规划而做对不起患者和社会的事情保持高尚的情操和医德pp我的具体职业规划纲要是毕业后三年利用大部分同学硕士研究生学习期间到中西部医院进行工作一是响应国家政策二是就业形势所迫再根据发展做出下一步决定选择返回东部沿海找工作还是将父母接到中西部继续工作初步计划是回到家乡从头做起希望能够在医学治疗方面有所成就pp第一章nbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbspnbsp认识自我poltype"1"li个人基本情况我自己承认自己不是一个外向的人也没有太多的特殊技能但在小时候我的求知欲很强在家里也拆了很多东西我选择学医这条路多半是我自己的想法并不是看到医生可以挣很多钱当然这也是其中的一个原因毕竟物质基础决定上层建筑当然其中跟主要的一个原因是我想得到社会的尊重和认可我希望自己并没有白在世上走一遭自己至少在这个世界上留下了一些东西我的梦想是留下一个可以流传很久的成果我知道一个再优秀的政客也只会得到一党一派的支持而也只有医生在什么时候也能留下好名声lili职业兴趣我对医生这个职业拥有浓厚的兴趣尽管我知道有时候医生会很累但是我认为累是一种充实的感觉我喜欢那种感觉在心理学上有一个名词叫延迟满足当结束一天劳累的工作拖着疲倦的身躯回到家中时那才是一种真正的满足同时我愿意帮助弱者作为我的病人我一定会竭尽全力使他她康复我尊重弱者因为他们尊重你正因为这份爱心我对医生这一职业充满了兴趣lili职业能力及适应性在性格测试中测试结果我是胆汁质粘液质和抑郁质的混合性格有能力从事临床医生这一职业liolp4个人特质在职业性格测试中性格倾向于ISTJ检查员型主要性格特质是沉静认真贯彻始终得人信赖而取得成功讲求实际注重事实和有责任感能够合情合

理地去决定应做的事情而且坚定不移地把它完成不会因外界事物而分散精神以做事有次序有条理为乐不论在工作上家庭上或者生活上重视传统和忠诚ppISTJ型的人是严肃的有责任心的和通情达理的社会坚定分子他们值得信赖他们重视承诺对他们来说言语就是庄严的宣誓ISTJ型的人工作缜密讲求实际很有头脑也很现实他们具有很强的集中力条理性和准确性无论他们做什么都相当有条理和可靠他们具有坚定不移深思熟虑的思想一旦他们着手自己相信是最好的行动方法时就很难转变或变得沮丧ISTJ型的人特别安静和勤奋对于细节有很强的记忆和判断他们能够引证准确的事实支持自己的观点把过去的经历运用到现在的决策中他们重视和利用符合逻辑客观的分析以坚持不懈的态度准时地完成工作并且总是安排有序很有条理他们重视必要的理论体系和传统惯例对于那些不是如此做事的人则很不耐烦ISTJ型的人总是很传统谨小甚微他们聆听和喜欢确实清晰地陈述事物ISTJ型的人天生不喜欢显露即使危机之时也显得很平静他们总是显得责无旁贷坚定不变但是在他们冷静的外表之下也许有强烈却很少表露的反应②pp这种性格特质适宜从事医生职业pp5职业价值观我的职业测评报告中前三项是审计师会计财务经理我相信我确实能胜任这些工作但是相对来说我更喜欢从事临床医生这一职业在我的职业测评报告中外科医生药剂师 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 技术人员牙科医生也是适宜我从事的职业而且我羡慕医生这一工作我崇尚完美的医德的确认识到医生诚然从事的是生命所系健康所托的工作我认为这一职业是对社会有意义的pp6胜任能力优势你是一个认真而严谨的人勤奋而负有责任感认准的事情很少会改变或气馁做事深思熟虑信守承诺并值得信赖pp你依靠理智的思考来做决定总是采取客观合乎逻辑的步骤不会感情用事甚至在遇到危机时都能够表现得平静pp你谨慎而传统重视稳定性合理性你天生独立需要把大量的精力倾注到工作中并希望其它人也是如此善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安

排好pp你喜欢先充分收集各种信息然后根据信息去综合考虑实际的解决方法而不是运用理论去解决你对细节非常敏感有很实际的判断力决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点并且非常系统有条不紊对那些不这样做的人没有耐心pp劣势你非常固执一旦决定的事情会对其他的观点置之不理并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中pp你看问题有很强的批判性通常持怀疑态度你需要时常的换位思考更广泛的收集信息并理智的评估自己的行为带来的可能后果pp你非常独立我行我素不能理解不合逻辑的事情忽视他人的情感并对与你风格不同的人不能理解非常挑剔你要学会欣赏他人的优点并及时表达出来pp你非常有主见时常会将自己的观点和标准强加给别人而且无视那些不自信的人的建议在处理问题时强求别人按照自己的想法来做对于未经检验或非常规的方法不加考虑若能在以后多尝试和接受新颖的有创造性的方法你就能做出更有效的决策③pp对于我来说诚然存在一些劣势比如说固执己见不善与人交流这可能对我以后的职业发展有一些不利影响但是我可以尽可能的改正pp自我分析小结无论从客观还是主观临床医生是我的职业最佳选择ppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbspppnbsppp第二章职业生涯条件分析pp1家庭环境分析家庭经济条件一般家人一直期望我能够找到一个稳定的工作不希望我在一个不稳定的环境中起起伏伏父母学历虽然不高但是自小从未忽视对我的思想道德的教育我相信我能够成功处理一些在医院遇到的原则性问题pp2学校环境分析滨州医学院作为一个医学性质的学校临床医学作为历史最悠久和学校的优势学科被学校重视而刚刚进行教学实验改革的教改班更是作为学校的重点有幸作为教改班的一员我相信我能够在这五年中学到很多知识和技能同时学校还为毕业生准备了就业招聘会给我们提供了更多的就业机会pp3社会环境分析医学近几年的就业形势并不乐观随着社会整体学

历的提升医学本科生的就业压力越来越大国家在有关医学教育的政策提出鼓励医学本科生到乡镇机构从事工作以提高全民的医疗水平随着这一政策的提出医学生考研率有明显上升使得社会竞争跟家激烈pp4职业环境分析1行业分析现在随着人民收入的提高对医疗人才的需求量也在不断上升人业匹配远远未达到饱和状态医学人才存在缺乏现状尤其是中西部pp2岗位分析基层临床医生存在很大的缺乏导致一些大医院人满为患基层医生的存在有其重要的意义如果基层医生能够满足要求能够很大的遏制一些疾病的蔓延和恶化pp3企业分析现在医院有公有和私有两种存在形式公有制医院有国家保障比较正规存在部分私有制医院纯以盈利为目的存在众多问题pp4地域分析中西部环境相对于东部而言不如东部环境宜人风土文化与东部也存在一些差异这就需要更强的环境适应力pp职业生涯条件分析小结pp职业生涯规划基本能满足职业生涯条件ppnbspppnbspppnbspppnbsppp第三章职业目标定位及其分解组合pp1职业目标的确定综合第一章以及第二章的分析得出结论pp职业目标将来从事临床医生职业pp职业发展策略进入东部地级医院工作pp职业发展路径走专家路线pp2职业目标的分解与组合pp短期目标大学计划pp时间段20132018在大学学习期间完成毕业考试能够达到考取执业医师资格证的能力能够拿到奖学金在毕业时能够和一家西部医院签订就业 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 pp中期目标毕业5年后pp时间段20132023在此期间完成执业医师的考试能够独立完成大部分临床技能操作在毕业五年后能够成为东部地级医院的正式医师或西部地级以上医院的主任医师pp长期目标毕业后十年以上pp时间段20132028在此期间完成对一项疾病的攻克随时面对最新的疾病动态尽己所能救治最大数量的病人ppnbspppnbsppp第四章具体制性计划pp短期目标具体执行计划pp在大学中耐心细致的完成每一门科目的学习在以后的系统学习p