大学生职业生涯规划书 (4)

h1大学生职业生涯 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf br　　前言br　　时光飞逝不知不觉我已走到20岁的年轮边界作为一名电子信息工程专业的当代大学生面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状我不由得开始考虑自己的未在机遇与挑战并存的未社会里我究竟该扮演如何一个角色呢生命就如一张白纸生命只有付出才能有收获未掌握在自己手中人活着不应该庸庸碌碌要有理想有勇气有追求梦想的毅力与恒心大学是人生中最灿烂美好的年华为了不虚度光阴为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑所以我决定以冷静的头脑高度的热情为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划br　　一自我 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 br　　一气质br　　根据不同指标可以把气质分成不同种类据我自己测试我的气质如下沉着冷静稳重踏实忍让坚强细腻深刻有耐性生活有规律但有时会烦躁冲动多愁善感我是一个在农村里长大的孩子所以我从小就学会坚强独立任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做很少会要求别人何如做但也许因为自农村的原因各方面能力都所欠缺知识视野等不如许多同学心里时不时会自卑一下有时候也会多愁善感了一下有点容易受身边好友影响情绪但我知道自卑自怜并不是真正的我真正的我是积极向上拼搏进取的br　　二性格br　　我是一个踏踏实实一步一个脚印的人我觉得这个蛮准的对我说安定和踏实是最重要的我的性格是稍微内向的与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯这种性格让人感到亲切所以大家对我都比较信任可是正是这种性格使我很难对别人开口说不不知道这个是件好事还是坏事我比较喜欢独立思考我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人喜欢自己去钻研等自己解决了这个难题心中就会有巨大的成就感很兴奋很喜欢这种感觉自己有自己的主见不易受到他人的影响但我又不会把自己的思想强加在别人身上因此身边的同学朋友都喜欢我br　　三兴趣爱好br　　我愿意帮助别人解决困难喜欢帮助同学当身边的同学朋友遇到困难的是时候我会认真倾听他们的诉说尽量给他们可行性的建议或意见喜欢和他们合作一起合作完成任务我会觉得很开心喜欢关心他们的幸福看到他们幸福开心我会打心眼里快乐喜欢运动平时较喜欢打兵乓球等各种球类平时会跟同学去打打球又喜欢安静安静时候我能一天都不开口说话喜欢到图书馆看看书看书是我获取知识的主要途径br　　四能力br　　我觉得我在自学和洞察方面比较强我比较喜欢自学喜欢独立思考去钻研自己感兴趣的一切在人际关系方面我也能处理得比较好我喜欢交朋友课余时间就会一起聊天逛街但在语言表达能力方面我对自己就不怎么满意了由于语不怎么好总觉得自己比较缺乏词有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷有自己的看法但很少会表达出在思维方面还是不够创新应该说思维不够发散吧想法比较传统又是较难接受一些新生事物或化如非主流化我就不怎么喜欢思维这方面还是得训练多训练一下br　　二职业认知br　　一内部环境分析br　　我是一个自农村的孩子爸妈都是农民没有任何社会背景一切都得靠自己他们教会我一辈子的财富是真诚感恩脚踏实地坚强独立爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费我能安心学习但是要是读研的话恐怕不行了所以我比较倾向与毕业后就业如果考研的话真的一切都靠我自己了纵观目前就业难的形式有许多因素以下是主观因素的几个原

因br　　1部门毕业生自身专业知识与技能不精但择业期望值很高把待遇是否优厚交通是否便利住房是否宽敞等作为选择 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 不愿承担艰苦的工作也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作br　　2相反地对自身的素质和就业竞争能力评价过低不敢主动向用人单位推销自己不敢主动参与就业竞争br　　二外部环境分析br　　电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业是电子信息产业的支撑学科也是当前需求量大就业率较高的专业之一电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识能从事信息处理与传输相关领域的研究设计制造应用和开发具备较高的外语和计算机应用能力具备知识创新能力的高等工程技术人才它侧重于信息处理的工程应用主要学习电子工程信息工程信息传输与处理的基本理论和分析设计方法包括信息的获取与处理通信及计算机应用技术具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养理论上电子信息工程专业就业前景是很好的但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作依我调查外部环境形势主要有以下几个方面br　　1现今我国仍处在 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 经济向市场经济转型的过渡时期经济和产业结构的调整不仅使大学生就业难全社会都存在就业难的问题br　　2我国就业结构不平衡东部以及沿海地区人才供过于求而中西部地区人才却供不过于求br　　3大学教育发展比较缓慢远远没有跟上经济改革与发展的步伐br　　4虽然市场需求量大但是很多企业都要求一两年以上的经验这样把许多刚毕业的大学生拒之门br　　5近年的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响br　　但是近年国家应社会的需求出台了培养职业技师的政策许多高校设置了职教师资班如今我院的电子信息工程专业也是职师班这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择同时解决职教的紧缺又能在一定程度上缓解就业压力br　　三对职业认知的小总结br　　客观原因是我们无法改变的可是我们却能针对主观因素找出自己的不足使就业问题对我们的影响小之又小我认为1作为学生做重要的还是把学业放在第一位认真学好自己的专业为以后的就业打好基础2多参加学校举行的实践活动还有暑期实习锻炼自己增加经验3客观估量自己以致在找工作时不会眼高手低4在大学四年里认真做一份职业生涯规划书明确自己的目标使自己在做任何事情更加有动力br　　三确定目标制定计划br　　大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的表面上大学生的就业是在大四解决的其实不然就业是我们整个大学都要面临的问题只不过在时间上是大四时离得比较近而已br　　对于我自己而言在就业读研留学创业方面我比较倾向于就业目前就读的是电子信息工程职师因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师同时创立一个品牌教育网站或者在电子设计和编程方面有所建树br　　一大二br　　1学业规划目标br　　1学着自主学习独立思考br　　1认真学习努力争取奖学金br　　2对英语不能松懈争取过上学期过了英语四级下学期过了英语六级br　　3争取通过普通话考核和计算机二级考试br　　4了解本专业的相关知识学好专业知识br　　5选修自己感兴趣的专业增加知识的积累br　　6规划职业生涯并制定相应的行动计划br　　7图书馆还是一个必不可少的工具尽量

多去图书馆充实自己br　　2生活成长规划br　　1养成锻炼身体的好习惯并坚持下去br　　2要合理分配自己的财务做好计划增强自制能力br　　3要有良好的思想道德较高的思想觉悟争取早日入党br　　4懂得如何做人如何做好人如何做成功的人br　　5要有雄心对自己的将充满信心br　　6在学习和娱乐之间要合理安排劳逸结合br　　3社会活动规划br　　1学着自己去交流交更多的朋友br　　2多去参加社团积累社交能力br　　3在组织能力方面要加强锻炼可通过竞选班干部等br　　4可以做一些自己感兴趣的社会调查br　　5可以走出校园锻炼自己比如家教义工等br　　6抓住每一次上讲台的机会训练胆量口才与能力br　　二大三br　　1学业规划目标br　　1能写一些专业熟悉自己的专业领域br　　2学着去写一些简历求职信br　　3考取与本专业相关的职业资格证书br　　4了解搜集工作信息的渠道并且积极去尝试br　　2生活成长规划br　　1保持良好的生活习惯合理安排作息时间br　　2能自我调理心理保持愉快的心情和健康的心理br　　3认知自己的兴趣并去发展自己的兴趣br　　4学着并提高自己的交际技巧与他人能更好地沟通与交流br　　3社会活动规划br　　1可以去企业参加实训尤其是有关本专业的工作为本专业提供目标br　　2了解本准也的知识与技能积累经验br　　三大四br　　1学业规划目标br　　1对前三年的学习做一个总结发现自己的不足并且去改善br　　2完成毕业考试和相关的论br　　2生活成长规划br　　1了解职业人这个概念为自己即将而的就业做好充足准备br　　2要有一个有学生向社会人转变的过程br　　3了解学校的一些办公流程br　　3社会活动规划br　　认真参加企业的见习和实习还有到学校的实习要严肃对待学会做一个合格甚至是优秀的实习老师为即将而的就业积累经验也可以学到一些课本上根本无法学到的技能也可以提出一些相关的改革意见br　　四实施方案修正评估br　　由于我是大一的学生刚踏进大学的校门不适应大学的生活大一的第一个学期有所获也有遗憾时间匆匆而过未能及时做好规划因此大一的第一个学期不做修正评估希望从下个学期能力顺利往规划走br　　五总结br　　大学时代是职业规划正当时因此我们大学生应尽早进行职业生涯规划最好从我们步入大学校园就开始要了解自己的长处和短处知道自己的兴趣制定好职业目标规划好自己的职业生涯在大学期间不断评估与修正朝着自己的目标去奋斗一个人想获得人生的成功没有规划是不行的没有目标将会荒废一生今天站在哪里并不重要但下一步迈向哪里却很重要这就需要我们做好规划当然仅仅有规划是不够的日后的付出与坚持才是最重要的世界上唯一不变的就是变化此后我要根据环境的变化不断的评估和反馈坚持不懈从而保证目标顺利地实现h1p2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa0xa018p