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 庆祝六一儿童节活动方案

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庆祝六一儿童节活动方案

<h1>庆祝六一儿童节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>▼▼目录▼▼<br />餐饮业六一儿童节活动方案<br /><br />小学六一儿童节活动方案<br /><br />六一儿童节促销活动方案<br /><br />幼儿园六一儿童节活动方案<br /><br />学校六一儿童节活动方案<br /><br />餐饮业六一儿童节活动方案<br />为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__在__的美誉度,吸引更多的家庭来__各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。<br />一、活动时间<br />5月28日——6月1日。<br />二、活动主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 <br />欢乐童年精彩无限——__艺术儿童节。<br />三、活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 <br />届时,各部通过 策划 活动策划ppt下载游戏策划下载民宿策划下载游戏策划shu下载英文歌曲大赛策划免费下载 主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的__年儿童节。<br />(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。<br />凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛( 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。<br />1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。<br />2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由__负责落实。<br />3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。<br />4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。<br />5、__六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。<br />(二)联动促销。<br />活动一:5月28日——6月1日期间,凡在__一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张。<br />活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来__各店用餐者,均可免费获赠气球一个。<br />(三)大酒店晚会现场装饰。<br />1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。<br />2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。<br />3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。<br />四、活动宣传<br />1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》

庆祝六一儿童节活动方案1

《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱__》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;<br />2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。<br />3、媒体宣传:__。<br />4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。<br />五、套餐设计<br />本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。<br />返回目录>>><br /><br />小学六一儿童节活动方案<br />一、活动时间<br />1、__年__月__日星期__。<br />上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。<br />下午:2:00—5:30文艺汇演。<br />2、__年__月__日举行庆祝“六一”活动。<br />二、活动地点<br />__中心小学操场。<br />三、活动内容<br />(一)《七彩阳光》体操比赛(__月__日上午:8:00—11:30)。<br />总负责人:__。<br />评委:__。<br />以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。<br />节目形式:<br />①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。<br />②曲艺类:相声、小品、英语剧等。<br />主持人:__。<br />(二)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)。<br />1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)。<br />2、少先队活动:<br />①发展一批新队员,壮大少先队队伍。<br />②表彰优秀少先队员:各中队4名。<br />3、__(__负责)。<br />主持人:__。<br />以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。<br />(除后勤外,每位老师各负责一项活动。)<br />活动要求:<br />(1)、认真组织,注意安全。<br />(2)、面向全体,关注个别。<br />(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律。<br />(4)、通力合作,及时总结。<br />(5)、学校活动并邀请家长参与。<br />返回目录>>><br /><br />六一儿童节促销活动方案<br />一、活动目的<br />借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形

庆祝六一儿童节活动方案2

象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。<br />二、活动主题<br />理想由玉实现,美丽从小开始。<br />三、活动时间<br />20__年6月1日~20__年6月7日。<br />四、活动地点<br />___专卖店,当地大型的儿童娱乐场所。<br />五、活动准备<br />1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送。<br />2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介。<br />3、活动期间不断播放儿童歌碟。<br />4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会。<br />5、各店铺可设立内部激励方案。<br />六、活动内容<br />1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。<br />2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。<br />3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。<br />七、活动控制<br />1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。<br />2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。<br />八、活动评估<br />该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。<br />返回目录>>><br /><br />幼儿园六一儿童节活动方案<br />一、环境布置<br />六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影 院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影 院的象征。<br />二、活动目的<br />通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。<br />三、活动时间<br />20__年__月__日下午1:00。<br />四、活动地点<br />幼儿园音乐厅

庆祝六一儿童节活动方案3

。<br />五、活动准备<br />1、下载电影,安好投影仪。<br />2、工作人员__人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。<br />3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。<br />4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌__个。<br />六、注意事项<br />1、参加活动不拥挤、要排队。<br />2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。<br />3、活动时要注意安全。<br />4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。<br />七、活动过程<br />1、电影 院名称。<br />目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。<br />过程:大班年级组组织幼儿进行电影 院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影 院名称。<br />2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。<br />目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。<br />过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。<br />3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。<br />过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。<br />4、环境布置。(__月__日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影 院的简单布局。<br />过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。<br />5、踩点。(__月__日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影 院的秩序。<br />过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。<br />6、进场。<br />目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影 院检票的程序。<br />过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。<br />7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。<br />过程:请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商量制定出来),提出不同年级组的小任务,然后请园长讲话,宣布电影正

庆祝六一儿童节活动方案4

式开播。<br />8、播放电影《__》。<br />9、抽奖活动(15分钟)。<br />目标:让幼儿感受节日带来的快乐。<br />过程:准备抽奖箱,由副园长进行抽奖,抽出10名幼儿,园长发奖品。<br />10、离场(10分钟)。<br />目标:懂得有秩序的离场,注意保持场地卫生。<br />过程:由各班级教师组织幼儿离场,一排一排先出来然后站队离开。<br />八、备注<br />全程所有的活动,组织者要进行资料保留工作,用照相机和录像机将过程保留下来,组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全,以及设备设施的安全,不准出现任何的安全事故,见到安全隐患要即时的消除,或停止,另寻求其他方案。<br />返回目录>>><br /><br />学校六一儿童节活动方案<br />在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。<br />一、活动时间<br />6月1日(具体时间另行通知)。<br />二、活动地点<br />__校。<br />三、活动主题<br />展示风采,超越梦想。<br />四、活动组织<br />总策划:___。<br />副总策划:__。<br />执行策划:___。<br />项目负责:__。<br />五、活动内容<br />以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。<br />1、节目形式。<br />歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。<br />曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。<br />语言类:诗朗诵、三句半等。<br />器乐类:独奏、合奏等。<br />注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。<br />2、节目安排。<br />本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于__月__日前将各完小的节目安排报杨校长处。<br />3、节目评奖。<br />由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。<br />返回目录>>><br /><br /> </p>

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