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 西鸡实中学生读书活动方案

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爱问共享资料西鸡实中学生读书活动方案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,<h1>西鸡实中学生读书活动方案</h1><p>西鸡实中学生读书活动方案<br />一、指导思想:<br />为了营造浓厚的读书氛围,培养中学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高全校学生阅读写作以及运用祖国语言能力,增强我校学生的文学素养和综合素质,为学生的终身发展奠定坚实基础,全面提升我县的教育教学质量。<br />二、活动时间:<br />自xxxx年12月起启动...

西鸡实中学生读书活动方案

<h1>西鸡实中学生读书活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 </h1><p>西鸡实中学生读书 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 <br />一、指导思想:<br />为了营造浓厚的读书氛围,培养中学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高全校学生阅读写作以及运用祖国语言能力,增强我校学生的文学素养和综合素质,为学生的终身发展奠定坚实基础,全面提升我县的教育教学质量。<br />二、活动时间:<br />自xxxx年12月起启动,今后将持续开展,每年一期,每期举行一次“春蕾杯”读书活动大赛。<br />三、组织机构:<br />成立实验中学各级(按学年)读书活动领导小组,负责活动的组织、协调和管理工作。具体安排如下:<br />组长:学年主任<br />副组长:语文教师<br />成员:本学年学生<br />四、读书 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 及要求:<br />按照学段分初中、高中二部分,内容分必读书目和自选书目。各学年亦可在此基础上结合学校实际补充一些可读书目。<br />(一)初中部分:<br />初一年级:<br />必读书目:教材配套的《语文读本》<br />推荐书目:《初中生同步写作》、《全国中学生优秀作文选》、《古诗文诵读》···<br />读书要求: <br />初二年级:<br />必读书目:教材配套的《读本》···<br />推荐书目:《初中生同步写作》···<br />读书要求:<br />初三年级:<br />必读书目:教材配套的《读本》···<br />推荐书目:《全国中学生优秀作文选》···<br />读书要求:<br />注:初中各年级根据本学年实际情况制定推荐书目。<br />(二)高中部分:<br />培养学生广泛阅读兴趣,总阅读量不少于150万字,发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读,能阅读论述类、实用类、文学类等多种问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,用普通话流畅朗读,学习鉴赏中外优秀作品,学会利用工具书收集处理信息。<br />高一年级:<br />必读书目:配套《语文读本》、《论语》、《朱自清散文选》···<br />推荐书目:《全国中学生优秀作文选》···<br />读书要求:<br />高二年级:<br /&g

西鸡实中学生读书活动方案1

t;必读书目:《语文读本》···<br />推荐书目:<br />读书要求:<br />高三年级:<br />必读书目:《语文读本》、《鲁迅杂文集》···<br />推荐书目:<br />读书要求:<br />五、活动流程:<br />为保证活动实施的有序高效,应做到以下几个方面:<br />1、发挥教师榜样作用。<br />语文教师首先要勤于读书,在教师自身读好书、好读书的基础上,结合语文教学对学生做好读书方法的指导,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。语文教师及班主任要通过各种形式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的进行课外阅读,营造良好的班级、家庭读书氛围,促进学生良好读书习惯的养成。<br />2、开展读书实践活动<br />为了有效地开展好学生读书活动,各学年积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛、报刊剪辑、编辑班级或个人作品集锦等,各年级段还可根据学生的年龄特点举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在全校形成良好的读书氛围,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。<br />3、建立读书成长册<br />各单位要帮助每个学生都建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。<br />4、成果评选<br />xxxx年3月学校组织开展读书成果评比活动。按年级段组织学生全员性参与,活动形式有读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评等五项。在4月底前将评比活动方案、过程性材料及五项竞赛结果装订成册上报学校团委,各学年在五项评比基础上可自主创新活动形式,确保活动开展灵活、务实、高效。<br />5、成果展示及表彰<br />xxxx年4月全校在各校读书成果评比的基础上,通过大赛展示全校学生读书活动成果。比赛项目为读书征文大赛、读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书朗诵比赛、读书笔记展评。活动将评出先进个人和先进集体,颁发相应的证书和奖品。竞赛结果纳入对学年的教学质量考评和教师岗位考核。<br />实验中学团委</p>

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